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  1. The advancement of learning
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Clarendon Press, Oxford

    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kiernan, Michael (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0198123485
    RVK Klassifikation: CE 5704 ; CE 5700
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Bacon, Francis: The Oxford Francis Bacon ; 4
    Schlagworte: Filosofia moderna - Inglaterra; Filosofie; Wetenschap; Wetenschappelijke technieken; Naturwissenschaft; Philosophie; Wissenschaft; Wissenschaftliches Arbeiten; Knowledge, Theory of; Learning; Logic; Science; Edition
    Weitere Schlagworte: Bacon, Francis <Visconte De St. Albans, 1561-1626>; Bacon, Francis <Viscount St. Albans, 1561-1626> - Criticism and interpretation; Bacon, Francis (1561-1626): The advancement of learning
    Umfang: LXXXV, 420 S.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  2. The advancement of learning
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Clarendon Press, Oxford

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kiernan, Michael (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0198123485
    RVK Klassifikation: CE 5704 ; CE 5700
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Bacon, Francis: The Oxford Francis Bacon ; 4
    Schlagworte: Filosofia moderna - Inglaterra; Filosofie; Wetenschap; Wetenschappelijke technieken; Naturwissenschaft; Philosophie; Wissenschaft; Wissenschaftliches Arbeiten; Knowledge, Theory of; Learning; Logic; Science; Edition
    Weitere Schlagworte: Bacon, Francis <Visconte De St. Albans, 1561-1626>; Bacon, Francis <Viscount St. Albans, 1561-1626> - Criticism and interpretation; Bacon, Francis (1561-1626): The advancement of learning
    Umfang: LXXXV, 420 S.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  3. The advancement of learning
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Clarendon Press, Oxford

    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Sou 3 B128ox -4
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    CE 5715 R328 P5-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/HI 1390.996-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2000/1394:4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    At 8784-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    50.824:4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Kiernan, Michael; Rees, Graham
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0198123485
    Schriftenreihe: The Oxford Francis Bacon / [general ed.: Graham Rees ...] ; 4
    Schlagworte: Knowledge, Theory of; Learning; Logic; Science
    Weitere Schlagworte: Bacon, Francis, Viscount St. Albans *1561-1626*
    Umfang: LXXXV, 420 S., Ill., 23 cm
  4. The advancement of learning
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Clarendon Press, Oxford

    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kiernan, Michael (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0198123485
    RVK Klassifikation: CE 5704
    Auflage/Ausgabe: Reprint.
    Schriftenreihe: Bacon, Francis: The Oxford Francis Bacon ; 4
    Schlagworte: Bacon, Francis, Viscount St. Albans - Criticism and interpretation; Knowledge, Theory of - Early works to 1800; Learning - Philosophy - Early works to 1800; Logic - Early works to 1800; Science - Methodology - Early works to 1800; Naturwissenschaft; Edition
    Weitere Schlagworte: Bacon, Francis (1561-1626): The advancement of learning
    Umfang: LXXXV, 420 S.
  5. The Oxford Francis Bacon
    4, The advancement of learning
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Clarendon Press, Oxford

    Universität Bonn, Institute for Medical Humanities, Bibliothek
    CE 5700.2012 (4)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Ba 8255-4/Nachdr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rees, Graham (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Latein
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0198123485
    Übergeordneter Titel:
    Auflage/Ausgabe: Reprint.
    Schlagworte: Edition
    Weitere Schlagworte: Bacon, Francis (1561-1626): The advancement of learning
    Umfang: LXXXV, 420 S., Ill.
  6. The Oxford Francis Bacon
    4, The advancement of learning
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Clarendon Press, Oxford

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    BJ900+BA128§A Y96[4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    XVII 5600/5 [4]
    keine Fernleihe
    Ehrenpreis-Institut für Swift-Studien an der Universität Münster, Bibliothek
    Criticism EC 5771
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rees, Graham (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Latein
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0198123485
    Übergeordneter Titel:
    Schlagworte: Edition
    Weitere Schlagworte: Bacon, Francis (1561-1626): The advancement of learning
    Umfang: LXXXV, 420 S., Ill.