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  1. Teaching visual literacy
    using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Corwin Press, Thousand Oaks, Calif.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Nancy
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781412953115; 1412953111; 9781412953122; 141295312X
    RVK Klassifikation: EC 7120 ; DP 2500 ; DP 2680 ; DP 4000
    Schlagworte: Visual literacy; Visual learning; Reading (Elementary); Cognition in children; Cognition chez l'enfant; Lecture (enseignement primaire); Cognition in children; Reading (Elementary); Visual learning; Visual literacy; Visuelle Wahrnehmung; Lesefähigkeit; Kommunikation
    Umfang: XII, 195 S., Ill., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  2. Teaching visual literacy
    using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Corwin Press, Thousand Oaks, Calif.

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Nancy
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781412953115; 1412953111; 9781412953122; 141295312X
    RVK Klassifikation: EC 7120 ; DP 2500 ; DP 2680 ; DP 4000
    Schlagworte: Visual literacy; Visual learning; Reading (Elementary); Cognition in children; Cognition chez l'enfant; Lecture (enseignement primaire); Cognition in children; Reading (Elementary); Visual learning; Visual literacy; Visuelle Wahrnehmung; Lesefähigkeit; Kommunikation
    Umfang: XII, 195 S., Ill., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  3. Teaching visual literacy
    using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Corwin Press, Thousand Oaks, Calif.

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OK280 F893
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 27299
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    EMMC1002
    Universitätsbibliothek Koblenz
    EN/Y 2014 3004
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    411/DID/CF/2008/1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Landau
    eng 76-100
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    D - 3.339
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ENB2192+1
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ENB2192
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Hinweise zum Inhalt
    Autorenbiografie (lizenzfrei)
    Klappentext (lizenzfrei)
    Inhaltsverzeichnis (lizenzfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Nancy (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781412953115; 1412953111; 9781412953122; 141295312X
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; EC 7120 ; DP 2680
    Schlagworte: Visuelle Wahrnehmung; Kommunikation; Lesefähigkeit
    Umfang: XII, 195 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke