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  1. Mit Kindern lesen
    handlungsorientierter, fächerübergreifender Unterricht im 2. Schuljahr ; mit den Gulli-Geschichten
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Teacher's handbook to accompany primer Gullis Lesebuch. Includes teaching ideas for the primer; further suggestions for developing students' language skills including using subject instruction in language teaching; and stories to be read aloud. mehr

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Teacher's handbook to accompany primer Gullis Lesebuch. Includes teaching ideas for the primer; further suggestions for developing students' language skills including using subject instruction in language teaching; and stories to be read aloud.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno (Verfasser); Speichert, Mechthild (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407620802
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: German language materials; Literacy; Reading (Elementary); Schuljahr 2; Leseunterricht
    Umfang: 135 S., Ill.
  2. Mit Kindern lesen
    handlungsorientierter, fächerübergreifender Unterricht im zweiten Schuljahr ; mit den Gulli-Geschichten
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VL 0125
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno; Speichert, Mechthild
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3407620802
    RVK Klassifikation: DP 3100 ; DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: Leseunterricht; Schuljahr 2
    Umfang: 135 S., Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
  3. Mit Kindern lesen
    handlungsorientierter, fächerübergreifender Unterricht im 2. Schuljahr ; mit den Gulli-Geschichten
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Teacher's handbook to accompany primer Gullis Lesebuch. Includes teaching ideas for the primer; further suggestions for developing students' language skills including using subject instruction in language teaching; and stories to be read aloud. mehr

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Teacher's handbook to accompany primer Gullis Lesebuch. Includes teaching ideas for the primer; further suggestions for developing students' language skills including using subject instruction in language teaching; and stories to be read aloud.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno (Verfasser); Speichert, Mechthild (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407620802
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: German language materials; Literacy; Reading (Elementary); Schuljahr 2; Leseunterricht
    Umfang: 135 S., Ill.
  4. Mit Kindern lesen
    2. Schuljahr, Handlungsorientierter, fächerübergreifender Unterricht im zweiten Schuljahr : d. Gulli-Geschichten im Anhang
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Badische Landesbibliothek
    92 B 2320
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    42a/80382
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3407620802
    Übergeordneter Titel: Mit Kindern lesen - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: DP 3100
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Umfang: 135 S., Ill
  5. Mit Kindern lesen
    handlungsorientierter, fächerübergreifender Unterricht im zweiten Schuljahr ; mit den Gulli-Geschichten
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Landschaftsbibliothek Aurich
    y 5893
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    6.6.6.2 Mau
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DP 4000 M459(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 005.2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 005.2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 005.2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 912 : M08
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Paed 970.018 a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DP 4000 MAU
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno; Speichert, Mechthild
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3407620802
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: Leseunterricht; Schuljahr 2
    Umfang: 135 S, Ill., Notenbeisp, 28 cm