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  1. Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht
    Bausteine für einen integrativen Deutschunterricht
    Autor*in: Dohrn, Antje
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main {[u.a.]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631559917
    RVK Klassifikation: ES 869 ; GB 3031 ; GB 3037
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; 1946
    Schlagworte: Deutsch; Zweite Fremdsprache; Ausländischer Schüler; Leseförderung; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1; Literarischer Text; Fremdsprache
    Umfang: 302, XII S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Tech. Univ., Diss., 2006
  2. Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht
    Bausteine für einen integrativen Deutschunterricht
    Autor*in: Dohrn, Antje
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631559918; 3631559917
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; Bd. 1946
    Schlagworte: Deutsch; Zweite Fremdsprache; Ausländischer Schüler; Leseerziehung; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: XII, 302 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2006
  3. Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht
    Bausteine für einen integrativen Deutschunterricht
    Autor*in: Dohrn, Antje
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.216.96
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 3037 D565
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BSP, Didaktische Werkstatt
    Signatur:
    8 Lit Les
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB183037901
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631559917
    RVK Klassifikation: ES 869 ; GB 3031 ; GB 3037
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; 1946
    Schlagworte: Deutsch; Zweite Fremdsprache; Ausländischer Schüler; Leseförderung; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1; Literarischer Text; Fremdsprache
    Umfang: 302, XII Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Berlin, 2006