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  1. Reader, come home
    the reading brain in a digital world
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Harper, an imprint of HarperCollinsPublishers, New York, NY

    Wolf considers the future of the reading brain and our capacity for critical thinking, empathy and reflection as we become increasingly dependent upon digital technologies. - A decade ago, Wolf's Proust and the Squid revealed what we know about how... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 46566
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2018 A 9100
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    MK 0 4 Neu. Wol.4
    keine Fernleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    F EN 1973
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    371.10 | WOL | Rea
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    CQ 2000
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 685 W854
    keine Fernleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    E1--WOL32
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    69.2221
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wolf considers the future of the reading brain and our capacity for critical thinking, empathy and reflection as we become increasingly dependent upon digital technologies. - A decade ago, Wolf's Proust and the Squid revealed what we know about how the brain learns to read and how reading changes the way we think and feel. Now that we are completely immersed in the internet and digital devices, our ways of processing language have altered dramatically. In a series of letters, Wolf describes her hopes and concerns about what is happening to the brain as it adapts to digital mediums, illuminating complex ideas with anecdotes and down-to-earth examples. Wolf considers the future of the reading brain and our capacity for critical thinking, empathy and reflection as we become increasingly dependent upon digital technologies

     

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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Stoodley, Catherine J. (IllustratorIn); Stoodley, Catherine (IllustratorIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0062388789; 9780062388780
    RVK Klassifikation: ES 685 ; CQ 2000
    Schlagworte: Books and reading; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES; Reading; Reading comprehension; Reading, Psychology of; SCIENCE; SCIENCE; Books and reading; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES; Reading; Reading comprehension; Reading, Psychology of; SCIENCE
    Umfang: viii, 260 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 215-247. Index