Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
Filtern nach
Aktive Filter
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Es wurden 3 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 3 von 3.

Sortieren

  1. Reading youth writing
    "new" literacies, cultural studies & education
    Autor*in: Hoechsmann, Michael
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Low, Bronwen E. (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781433101779
    RVK Klassifikation: EC 8308 ; GN 1920
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: New literacies and digital epistemologies ; 26
    Schlagworte: Erziehung; Gesellschaft; Jugend; Literacy; Mass media and teenagers; Teenagers' writings, American; Urban youth; Youth; Jugendkultur; Literaturproduktion
    Umfang: 179 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 169 - 176
  2. Reading youth writing
    "new" literacies, cultural studies & education
    Autor*in: Hoechsmann, Michael
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    E SS 3005
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Bibliotheksbereich Georg Forster-Gebäude / USA-Bibliothek
    Signatur:
    305.2350973090511 HOE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Se 2008/0383
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Low, Bronwen E.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433101779
    Weitere Identifier:
    9781433101779
    RVK Klassifikation: EC 8308 ; GN 1920
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: New literacies and digital epistemologies ; 26
    Schlagworte: Jugendkultur; Literaturproduktion; Jugend; Literatur
    Umfang: 179 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [169] - 176

    Reading youth writing: who's paying attention? -- Growing up young: cultural studies, and new literacies -- Says who?: video, youth voice, and self-representation -- Audience, inc.: youth cultural production and the new media -- What's on your mind?: youth journalism at Young People's Press -- Slammin' school: performance poetry and the urban school
  3. Reading youth writing
    "new" literacies, cultural studies & education
    Autor*in: Hoechsmann, Michael
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Low, Bronwen E. (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781433101779
    RVK Klassifikation: EC 8308 ; GN 1920
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: New literacies and digital epistemologies ; 26
    Schlagworte: Erziehung; Gesellschaft; Jugend; Literacy; Mass media and teenagers; Teenagers' writings, American; Urban youth; Youth; Jugendkultur; Literaturproduktion
    Umfang: 179 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 169 - 176