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  1. Teaching challenging texts
    fiction, non-fiction, and multimedia
    Autor*in: Baines, Lawrence
    Erschienen: [2013]
    Verlag:  Rowman & Littlefield Education, a division of Rowman & Littlefield Publishers, Inc, Lanham

    This book shows how to increase reading comprehension and enhance student engagement, even with the most challenging texts. Every chapter features ready-to-use, research-based lessons, replete with explicit instructions, handouts, Common Core... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

     

    This book shows how to increase reading comprehension and enhance student engagement, even with the most challenging texts. Every chapter features ready-to-use, research-based lessons, replete with explicit instructions, handouts, Common Core correlations, and assessments. Exploring the Future features fiction by George Orwell, Suzanne Collins, and William Golding ; nonfiction by Philip Zimbardo, Stephen Pinker, Abraham Lincoln, Jared Diamond, Dan Ariely, and Ray Kurzweil ; images from several films, an old television commercial; and classical and contemporary music

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fisher, Jane (VerfasserIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781475805208; 9781475805215
    RVK Klassifikation: EC 7401
    Schlagworte: Reading comprehension; Teenagers; Reading comprehension; Teenagers
    Umfang: ix, 157 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 26 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 153-157)

    Lawrence Baines: Machine generated contents note: 1. Reading as a Social Activity

    : Rules of the Game