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eine kritisch-reflexive Mehrebenen-Analyse unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis im Sprachkurs für Migrantinnen

Autor*in: Böttcher, Katharina

Erschienen: 2021

Verlag: Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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Hinweise zum Inhalt

Ausführliche Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Dissertation
Format:	Druck
ISBN:	9783339124302; 3339124302
Weitere Identifier:	9783339124302
Schriftenreihe:	Schriftenreihe Kritik und Reflexion ; Band 23
Schlagworte:	Deutschunterricht; Zuwanderin; Integration
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Integrationskurs; Integrationspolitik; Soziologie; Deutsch als Zweitsprache; Frauenintegrationskurs; Lernschwierigkeiten; Bundesamt für Migration und Flüchtlinge; Aktionsforschung; (VLB-WN)1721: Hardcover, Softcover / Soziologie/Allgemeines, Lexika
Umfang:	468 Seiten, Diagramme, 21 cm, 608 g
Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Kassel, 2019