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  1. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Autor*in: Bär, Andreas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783956050138; 9783956050145; 3956050134
    RVK Klassifikation: GK 8701 ; GK 8821
    Schriftenreihe: ESS-KuLtur ; Band 8
    Schlagworte: Rezeption; Bildungstheorie; Bildungsideal
    Weitere Schlagworte: Leibniz, Gottfried Wilhelm (1646-1716); Kant, Immanuel (1724-1804); Schiller, Friedrich (1759-1805); Humboldt, Alexander von (1769-1859)
    Umfang: 305 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015

  2. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Autor*in: Bär, Andreas
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3956050134; 9783956050138
    Weitere Identifier:
    9783956050138
    RVK Klassifikation: GK 8701 ; GK 8821
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Ess-KuLtur ; Band 8
    Schlagworte: Critical pedagogy; Education; Education; Erziehungsphilosophie; Rezeption
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805); Leibniz, Gottfried Wilhelm (1646-1716)
    Umfang: 305 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015

    2015, ,

  3. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Autor*in: Bär, Andreas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GK 8701 B141
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GK 8701 B141
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger KR 5244
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Z 2016/0197
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783956050138; 3956050134
    Weitere Identifier:
    9783956050138
    RVK Klassifikation: GK 8701
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: [1. Aufl.]
    Schriftenreihe: Ess-KuLtur ; Band 8
    Schlagworte: Bildungstheorie; Bildungsideal
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805)
    Umfang: 305 Seiten, 23 cm, 488 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015

  4. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Autor*in: Bär, Andreas
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 960188
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    Stadtbibliothek Braunschweig
    I 152-668
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DD 9351 B141
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Paed D Sci 1: 9
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2016 A 26958
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    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    LEs 356
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 214 Bär
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 214 Bär
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/6075
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2016/2428
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:DX:9351:Bär::2016
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bx 3828
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GK 8887 B141
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    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 710.4 DD 8292
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    Landesbibliothek Oldenburg
    16-3111
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    Württembergische Landesbibliothek
    66/3070
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    GK 8821 B141
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    68.3196
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3956050134; 9783956050138
    Weitere Identifier:
    9783956050138
    RVK Klassifikation: GK 8701 ; GK 8821
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Ess-KuLtur ; Band 8
    Schlagworte: Critical pedagogy; Education; Education; Erziehungsphilosophie; Rezeption
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805); Leibniz, Gottfried Wilhelm (1646-1716)
    Umfang: 305 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015

    2015, ,

  5. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Autor*in: Bär, Andreas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783956050138; 9783956050145; 3956050134
    RVK Klassifikation: GK 8701 ; GK 8821
    Schriftenreihe: ESS-KuLtur ; Band 8
    Schlagworte: Rezeption; Bildungstheorie; Bildungsideal
    Weitere Schlagworte: Leibniz, Gottfried Wilhelm (1646-1716); Kant, Immanuel (1724-1804); Schiller, Friedrich (1759-1805); Humboldt, Alexander von (1769-1859)
    Umfang: 305 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015

  6. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Autor*in: Bär, Andreas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GK 8701 B141
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783956050138; 3956050134
    Weitere Identifier:
    9783956050138
    RVK Klassifikation: GK 8701
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: [1. Aufl.]
    Schriftenreihe: Ess-KuLtur ; Band 8
    Schlagworte: Bildungstheorie; Bildungsideal
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805)
    Umfang: 305 Seiten, 23 cm, 488 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015