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  1. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Autor*in: Bär, Andreas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783956050138; 9783956050145; 3956050134
    RVK Klassifikation: GK 8701 ; GK 8821
    Schriftenreihe: ESS-KuLtur ; Band 8
    Schlagworte: Rezeption; Bildungstheorie; Bildungsideal
    Weitere Schlagworte: Leibniz, Gottfried Wilhelm (1646-1716); Kant, Immanuel (1724-1804); Schiller, Friedrich (1759-1805); Humboldt, Alexander von (1769-1859)
    Umfang: 305 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015

  2. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Autor*in: Bär, Andreas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783956050138; 9783956050145; 3956050134
    RVK Klassifikation: GK 8701 ; GK 8821
    Schriftenreihe: ESS-KuLtur ; Band 8
    Schlagworte: Rezeption; Bildungstheorie; Bildungsideal
    Weitere Schlagworte: Leibniz, Gottfried Wilhelm (1646-1716); Kant, Immanuel (1724-1804); Schiller, Friedrich (1759-1805); Humboldt, Alexander von (1769-1859)
    Umfang: 305 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015