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  1. Sprachbetrachtung – metakognitiv aktivierend und altersangepasst
    Eine Interventionsstudie zur Vermittlung von das/dass-Schreibung und Kommasetzung zwischen (Teil-)Sätzen
    Autor*in: Unterholzner, Franz
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek, Bochum

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783969550052
    ISSN: 2701-0600
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (Bände) ; 3
    Schlagworte: Deutschunterricht; Funktionale Grammatik
    Umfang: Online-Ressource
  2. Literarisches Lernen mit Emil und die Detektive in einfacher Sprache
    Eine empirische Studie zur literarästhetischen Rezeption in der Sekundarstufe 1
    Autor*in: Diederichs, Lara
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek, Bochum

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2701-0600
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (Bände) ; 7
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Literaturunterricht; Literatur; Rezeption; Lesekompetenz; Poetik
    Umfang: Online-Ressource
  3. Üben
    Theoretische und empirische Perspektiven in der Deutschdidaktik
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek, Bochum

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Heins, Jochen (Herausgeber); Kleinschmidt-Schinke, Katrin (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber); Wiesner, Esther (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2701-0600
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (Bände) ; 5
    Schlagworte: Deutschunterricht; Übung; Rechtschreibunterricht; Literaturunterricht; Lernforschung; Lernen
    Weitere Schlagworte: Wiesner, Jochen (1941-)
    Umfang: Online-Ressource
  4. Anschluss- und Begleitkommunikationen zu literarischen Texten
    Autor*in:
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek, Bochum

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Lingnau, Beate (Herausgeber); Preußer, Ulrike (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2701-0600
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (Bände) ; 10
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Literatur; Literaturunterricht; Grundschule; Literarischer Text; Kommunikation
    Umfang: Online-Ressource
  5. Weiterführende Grundlagenforschung in Lesedidaktik und Leseförderung
    Theorie - Empirie - Anwendung
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek, Bochum

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Gailberger, Steffen (Herausgeber); Sappok, Christopher (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783969550045
    ISSN: 2701-0600
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: SLLD-B, Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (Bände) ; 1
    Schlagworte: Deutschunterricht; Leseerziehung; Lesekompetenz; Leseförderung; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: Lesedidaktik; Leseförderung; Leseforschung; Empirie; Deutschdidaktik
    Umfang: Online-Ressource
  6. Diversitätsorientierte Deutschdidaktik
    Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek, Bochum

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dannecker, Wiebke (Herausgeber); Schindler, Kirsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783969550090
    ISSN: 2701-0600
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (Bände) ; 4
    Umfang: Online-Ressource