Ergebnisse für *

Es wurden 8 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 8 von 8.

Sortieren

  1. Crossover fiction
    global and historical perspectives
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 041598033X; 9780415980333
    RVK Klassifikation: EC 8300 ; EC 8360 ; HG 125
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Children's literature and culture
    Schlagworte: Cross-over <Literatur>; Buchmarkt
    Umfang: XIII, 346 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  2. Challenging and controversial picturebooks
    creative and critical responses to visual texts
    Autor*in: Evans, Janet
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    It is often assumed that picturebooks are for very young readers because of their emphasis on the illustrations and their scarcity of text; however, there are increasing numbers of picturebooks where the age of the implied reader is questionable.... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 941226
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 1061 E92 C4
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    EC 8540 E92 C4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 500.6 Cha
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 8/769
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Lit 395.041
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    DX 4061 E92
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    58 A 3990
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    EC 8540 E92 C4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    It is often assumed that picturebooks are for very young readers because of their emphasis on the illustrations and their scarcity of text; however, there are increasing numbers of picturebooks where the age of the implied reader is questionable. These are picturebooks whose controversial subject matter and unconventional, often unsettling style of illustration challenge the reader, pushing them to question and probe deeper to understand what the book is about. In addition to the book challenging the reader, the reader often challenges the book in an attempt to understand what is being said. These increasingly popular picturebooks work on many different levels; they are truly polysemic and worthy of in-depth analysis. They push the reader to ask questions and in many instances are intrinsically philosophical, often dealing with fundamental life issues.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781138797772; 9781138797741
    RVK Klassifikation: DX 4061 ; EC 2110 ; EC 7120 ; EC 8300 ; CP 4000 ; GB 2978 ; DX 1061 ; HG 125 ; HG 729 ; EC 8540 ; HD 218
    Schlagworte: Picture books for children; Visual learning
    Umfang: XLV, 293 S., [8] Bl., Ill.
  3. The edge of the precipice
    why read literature in the digital age?
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  McGill-Queen's Univ. Press, Montreal [u.a.]

    Can a case be made for reading literature in the digital age? Does literature still matter in this era of instant information? Is it even possible to advocate for serious, sustained reading with all manner of social media distracting us, fragmenting... mehr

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2013 A 19018
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    DFG 1787
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 685 S678
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2014-6546
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    65.2195

     

    Can a case be made for reading literature in the digital age? Does literature still matter in this era of instant information? Is it even possible to advocate for serious, sustained reading with all manner of social media distracting us, fragmenting our concentration, and demanding short, rapid communication? In The Edge of the Precipice, Paul Socken brings together a thoughtful group of writers, editors, philosophers, librarians, archivists, and literary critics from Canada, the U.S., France, England, South Africa, and Australia to contemplate the state of literature in the twenty-first century. Including essays by outstanding contributors such as Alberto Manguel, Mark Kingwell, Lori Saint-Martin, Sven Birkerts, Katia Grubisic, Drew Nelles, and J. Hillis Miller, this collection presents a range of perspectives about the importance of reading literature today

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Socken, Paul G. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780773542501; 0773541780; 9780773541788
    Weitere Identifier:
    9780773541788
    RVK Klassifikation: HG 125 ; ES 685
    Schlagworte: Literature and the Internet; Literature and technology; Books and reading; Books and reading; Literature and society; Literature and the Internet; Literature and technology; Books and reading; Books and reading
    Umfang: VIII, 232 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Introduction: A return to the educated imagination / Paul Socken

    Why I read War and Peace on a Kindle (and bought the book when I was done) / Michael Austin

    Reading in a digital age: Notes on why the novel and the Internet are opposites, and why the latter both undermines the former and makes it more necessary / Sven Birkerts

    Solitary reading in an age of compulsory sharing / Drew Nelles

    Literature as virtual reality / Stephen Brockmann

    How Molière and Co. helped me get my students hooked on literature / Leonard Rosmarin

    A world without books? / Vincent Giroud

    Language speaks us: Sophie's tree and the paradox of self / Mark Kingwell

    The end of reading / Alberto Manguel

    Cold heaven, cold comfort: Should we read or teach literature now? / J. Hillis Miller

    Fragments from an entirely subjective story of reading / Lori Saint-Martin

    A very good chance of getting somewhere else / Katia Grubisic

    Thinking deeply in reading and writing / Keith Oatley

    Don't panic: Reading literature in the digital age / Ekaterina Rogatchevskaia

    Why read against the grain?: Confessions of an addict / Gerhard van der Linde.

    Issued also in electronic format

  4. Crossover picturebooks
    a genre for all ages
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Routledge Taylor & Francis Group, New York

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    EC 8540 B396
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 8/741
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    58 A 4044
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    EC 8540 B396 C9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415730372
    RVK Klassifikation: DX 1041 ; EC 2410 ; EC 6670 ; EC 7120 ; EC 8300 ; EC 8540 ; HG 125 ; HG 729
    Auflage/Ausgabe: First issued in paperback
    Schlagworte: Picture books; Picture books; Picture books; Books and reading
    Umfang: xv, 398 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  5. Crossover picturebooks
    a genre for all ages
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Routledge, New York

    "Although crossover fiction is now recognized as a distinct literary genre and marketing category by critics, publishers, booksellers, writers, and readers, the term "crossover" is generally used in a very narrow sense for children's and young adult... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Although crossover fiction is now recognized as a distinct literary genre and marketing category by critics, publishers, booksellers, writers, and readers, the term "crossover" is generally used in a very narrow sense for children's and young adult novels read by adults. Picturebooks that cross from young readers to an adult audience have been overlooked, despite the fact that picturebooks, more than any other genre, can genuinely be books for all ages, and indeed, many contemporary picturebooks deny and defy publishers' often very age-specific categories of readers. This study will examine an international corpus of contemporary picturebooks--including artists' books, celebrity picturebooks, and others-- that appeal to readers of all ages. A wide selection of picturebooks in many languages from around the globe will be analyzed. The study will focus on contemporary picturebooks, with emphasis on those published since 1990, but important earlier examples will also be mentioned to provide a historical context"--

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415730372; 9780415872300
    Weitere Identifier:
    9780415730372
    RVK Klassifikation: DX 1041 ; EC 2410 ; EC 6670 ; EC 8300 ; EC 8540 ; HG 125 ; HG 729 ; EC 7120
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; [82]
    Schlagworte: Picture books; Picture books; Picture books; Books and reading
    Umfang: xv, 398 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 341-364

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Copyright: 2012. - 1. issued in paperback: 2013

  6. Games authors play
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Methuen, London [u.a.]

    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    F BC 1274
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2018 BA 3745
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    C3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: HG 125 ; EC 5410
    Umfang: VII, 131 S.
  7. Crossover picturebooks
    a genre for all ages
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Routledge, New York

    "Although crossover fiction is now recognized as a distinct literary genre and marketing category by critics, publishers, booksellers, writers, and readers, the term "crossover" is generally used in a very narrow sense for children's and young adult... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 76938
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    EC 8540 B396
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Lit 395.023
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 998.37 bil DG 2498
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Although crossover fiction is now recognized as a distinct literary genre and marketing category by critics, publishers, booksellers, writers, and readers, the term "crossover" is generally used in a very narrow sense for children's and young adult novels read by adults. Picturebooks that cross from young readers to an adult audience have been overlooked, despite the fact that picturebooks, more than any other genre, can genuinely be books for all ages, and indeed, many contemporary picturebooks deny and defy publishers' often very age-specific categories of readers. This study will examine an international corpus of contemporary picturebooks--including artists' books, celebrity picturebooks, and others-- that appeal to readers of all ages. A wide selection of picturebooks in many languages from around the globe will be analyzed. The study will focus on contemporary picturebooks, with emphasis on those published since 1990, but important earlier examples will also be mentioned to provide a historical context"--

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415730372; 9780415872300
    Weitere Identifier:
    9780415730372
    RVK Klassifikation: DX 1041 ; EC 2410 ; EC 6670 ; EC 8300 ; EC 8540 ; HG 125 ; HG 729 ; EC 7120
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; [82]
    Schlagworte: Picture books; Picture books; Picture books; Books and reading
    Umfang: xv, 398 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 341-364

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Copyright: 2012. - 1. issued in paperback: 2013

  8. Reading women
    literacy, authorship, and culture in the Atlantic World, 1500 - 1800
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Univ. of Pennsylvania Press, Philadelphia, Pe.

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 684046
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    01.X.9711
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Forschungsbibliothek Gotha
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2008 A 7832
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2010/1113
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bh 4436
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    58.837
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Brayman Hackel, Heidi (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0812240545; 9780812240542; 9780812220803
    Weitere Identifier:
    9780812240542
    9780812220803
    RVK Klassifikation: HG 125
    Schlagworte: Women; Women; Women and literature; Women and literature; Literacy; Books and reading
    Umfang: VIII, 263 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Reg

    Inventing the early modern woman reader through the world of goods : Lyly's gentlewoman reader and Katherine Stubbes / Mary Ellen Lamb

    Engendering the female reader : women's recreational reading of Shakespeare in early modern England / Sasha Roberts

    Crafting subjectivities : women, reading and self-imagining / Mary Kelley

    "You sow, Ile read" : letters and literacies in early modern samplers / Bianca F.-C. Calabresi

    The female world of classical reading in eighteenth-century America / Caroline Winterer

    Reading and the problem of accomplishment / Catherine E. Kelly

    "Who painted the lion?" : women and novelle / Ian Frederick Moulton

    The Word made flesh : reading women and the Bible / Janice Knight

    "With all due reverence and respect to the Word of God" : Aphra Behn as skeptical reader of the Bible and critical translator of Fontenelle / Margaret Ferguson

    Female curiosities : the transatlantic female commonplace book / Susan M. Stabile

    Reading outside the frame / Robert A. Gross