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  1. Lesen - Wege zum Text
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Struger, Jürgen (Herausgeber); Witschel, Elfriede (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 46. Jahrgang, Heft 1 (2022)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lesen
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Diversifizierung im Unterricht; Diversität; Fake News; Heimat; Lesedidaktik; Literaturinterpretation; Literaturunterricht; Medienbildung; Sprachdidaktik
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  2. Österreich im Blick
    Fundstücke desulturellen Lebens in Österreich
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Esterl, Ursula (Herausgeber); Mitterer, Nicola (Herausgeber); Schweiger, Hannes (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 46. Jahrgang, Heft 2 (2022)
    Schlagworte: Literatur
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Diversität; Film Österreich; Global Citizenship Education; Globale Entwicklung; Globalisierung; Identität; Katja Gasser; Kinderliteratur; Leipziger Buchmesse; Literatur Österreich; Literaturunterricht; Mehrsprachigkeit; Peter Handke; Rauriser Literaturtage
    Umfang: 169 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  3. Normen und Variation
    zur Rolle der Normierung in der mündlichen Sprachverwendung
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dannerer, Monika (Herausgeber); Esterl, Ursula (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 42. Jahrgang, Heft 4 (2018)
    Schlagworte: Deutsch; Gesprochene Sprache; Sprachnorm
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)LAN013000; Deutschddidaktik; Deutschunterricht; Lesekompetenz; Abweichung; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Didaktik; Diskurs; Duden; Jugendsprache; Kommunikation; Mehrsprachigkeit; Migration; Normierung; Postmoderne; Rechtschreibreform; Rechtschreibung; Sprachkompetenz; Sprachregeln
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  4. Videospiele
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Perschak, Katharina (Herausgeber); Schniz, Felix (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 44. Jahrgang, Heft 2 (2020)
    Schlagworte: Videospiel; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029050; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Assassin's Creed; Computerspiele im Deutschunterricht; Dialogfähigkeit; Entscheidungskompetenz; Game Studies; God of War; Klagenfurt Critical Game Lab; Life Is Strange; Ori and the Blind Forest; Persona; SimCity; Spielkonsole; The Awesome Adventures of Captain Spirit; Video games in education; Wortschatzerweiterung
    Umfang: 144 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  5. Ökonomie und Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schaffers, Uta (Herausgeber); Zelger, Sabine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 47. Jahrgang, Heft 3 (2023)
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Wirtschaft <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschunterricht; Deutschdidaktik; Sozio|ökonomische Bildung; Aufmerksamkeitsökonomie; Wirtschaft im Deutschunterricht
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  6. Übergesetzt
    Sprachmittlung und Translation im Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Nagy, Hajnalka (Herausgeber); Odendahl, Johannes (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 47. Jahrgang, Heft 1 (2023)
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fremdsprache; Übersetzung; Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 25 cm
  7. Lenkungsgrade im Literaturunterricht
    Zum Einfluss stark und gering lenkender Aufgabensets auf das Textverstehen
  8. Lenkungsgrade im Literaturunterricht
    zum Einfluss stark und gering lenkender Aufgabensets auf das Textverstehen
  9. Global Citizenship Education im Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wintersteiner, Werner (Herausgeber); Zelger, Sabina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783706562140
    Weitere Identifier:
    9783706562140
    Schriftenreihe: ide - informationen zur deutschdidaktik 4/2021
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Globales Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Diversifizierung im Unterricht; Diversität; Globale Entwicklung; Globalisierung; hegemoniale Denkart; Identität; Literaturunterricht; Medienbildung; Migration; Postkolonialismus; Sprachdidaktik; (VLB-WN)9851
    Umfang: Online-Ressource, 162 Seiten
  10. Lesen – Wege zum Text
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Struger, Jürgen (Herausgeber); Witschel, Elfriede (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783706562492
    Weitere Identifier:
    9783706562492
    Schriftenreihe: ide - informationen zur deutschdidaktik 1/2022
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lesen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Diversifizierung im Unterricht; Diversität; Fake News; Heimat; Lesedidaktik; Literaturinterpretation; Literaturunterricht; Medienbildung; Sprachdidaktik; (VLB-WN)9851
    Umfang: Online-Ressource, 128 Seiten
  11. Österreich im Blick
    Fundstücke des kulturellen Lebens in Österreich
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Herausgeber); Schweiger, Hannes (Herausgeber); Esterl, Ursula (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783706562706
    Weitere Identifier:
    9783706562706
    Schriftenreihe: ide - informationen zur deutschdidaktik
    Schlagworte: Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Diversität; Film Österreich; Global Citizenship Education; Globale Entwicklung; Globalisierung; Identität; Katja Gasser; Kinderliteratur; Leipziger Buchmesse; Literatur Österreich; Literaturunterricht; Mehrsprachigkeit; Peter Handke; Rauriser Literaturtage; (VLB-WN)9851
    Umfang: Online-Ressource, 170 Seiten
  12. lesen.heute.perspektiven
  13. Global citizenship education im Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wintersteiner, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706561129
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 45. Jahrgang, Heft 4 (2021)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Globales Lernen
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Diversifizierung im Unterricht; Diversität; Globale Entwicklung; Globalisierung; hegemoniale Denkart; Identität; Literaturunterricht; Medienbildung; Migration; Postkolonialismus; Sprachdidaktik
    Umfang: 162 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  14. Chamisso-Literatur
    ihr didaktisches Potenzial im universitären DaF-Literaturunterricht in Italien
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Tectum Verlag, Marburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783828837638; 3828837638
    Weitere Identifier:
    9783828837638
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag : [...], Reihe Literaturwissenschaft ; Band 40
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Literaturunterricht; Migrantenliteratur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Chamisso-Literatur; DaF; Deutsch als Fremdsprache; Interkulturell; Literaturdidaktik; Literaturunterricht; Rakusa, Ilma; Tawada, Yoko; Vertlib, Vladimir; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Yoko Tawada: Talisman; Vladimir Vertlib: Zwischenstationen; Ilma Rakusa: Mehr Meer; Yoko Tawada; Ilma Rakusa; Vladimir Vertlib; DaF-Literaturunterricht
    Umfang: 306 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2015

  15. Lenkungsgrade im Literaturunterricht
    zum Einfluss stark und gering lenkender Aufgabensets auf das Textverstehen
    Autor*in: Heins, Jochen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Na38
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDD3446
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    Hinweise zum Inhalt
  16. Lenkungsgrade im Literaturunterricht
    zum Einfluss stark und gering lenkender Aufgabensets auf das Textverstehen
  17. Lenkungsgrade im Literaturunterricht
    Zum Einfluss stark und gering lenkender Aufgabensets auf das Textverstehen
  18. Wissen sichtbar machen
    Elemente und Rahmenbedingungen einer epistemisch orientierten Schreibdidaktik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783706558693
    Weitere Identifier:
    9783706558693
    Schriftenreihe: ide-extra ; 21
    Schlagworte: Deutsch; Textproduktion; Deutschunterricht; Sekundarstufe 2
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Informationsverarbeitung; Schreibkompetenz; Sprachdidaktik; Textproduktion; Unterrichtspraxis; Wissensgesellschaft; literale Kompetenz; (VLB-WN)9563; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; (Produktrabattgruppe)WISS: Wissenschaftlicher Grundrabatt
    Umfang: Online-Ressourcen, 314 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  19. Wissen sichtbar machen
    Elemente und Rahmenbedingungen einer epistemisch orientierten Schreibdidaktik
  20. Chamisso-Literatur
    Ihr didaktisches Potenzial im universitären DaF-Literaturunterricht in Italien
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Tectum Wissenschaftsverlag, Marburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783828864429
    Weitere Identifier:
    9783828864429
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag ; 40
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (VLB-WN)9562; Yoko Tawada: Talisman; Chamisso-Literatur; Deutsch als Fremdsprache; Vladimir Vertlib: Zwischenstationen; Literaturdidaktik; Ilma Rakusa: Mehr Meer; DaF; Yoko Tawada; Ilma Rakusa; Vladimir Vertlib; DaF-Literaturunterricht; (VLB-WN)9870; Interkulturell; Literaturunterricht; Rakusa, Ilma; Tawada, Yoko; Vertlib, Vladimir
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  21. Alphabetisierung von erwachsenen Migranten nach Montessori
    Ein methodischer Ansatz für die Fremd- und Zweitsprache Deutsch
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Tectum Wissenschaftsverlag, Marburg

  22. Alphabetisierung in der Fremdsprache Deutsch
    Lehrmethoden auf dem Prüfstand
    Autor*in: Ruth, Albert
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Tectum Wissenschaftsverlag, Marburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Heyn, Anne (Verfasser); Rokitzki, Christiane (Verfasser); Teepker, Frauke (Verfasser eines Vorworts)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783828862371
    Weitere Identifier:
    9783828862371
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Erwachsenenbildung; Alphabetisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (VLB-WN)9861; interpretativ; kultureller Hintergrund; Migration; Migranten; Deutsch als Fremdsprache; DaF; Wortschatz; Methoden; Alphamar; Fehleranalyse; Lernerbiographie; Fremdsprache; (VLB-WN)9851
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  23. Alphabetisierung in der Fremdsprache Deutsch
    Lehrmethoden auf dem Prüfstand
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Tectum-Verl., Marburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Albert, Ruth (Mitwirkender); Teepker, Frauke (Verfasser eines Vorworts)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783828829084
    Weitere Identifier:
    9783828829084
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Erwachsenenbildung; Alphabetisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; interpretativ; kultureller Hintergrund; Migration; Migranten; Deutsch als Fremdsprache; DaF; Wortschatz; Methoden; Alphamar; Fehleranalyse; Lernerbiographie; (VLB-WN)1861: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Erwachsenenbildung, Volkshochschule/VHS, Kursmaterialien Sprache; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Fremdsprache
    Umfang: 168 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. Deutsch als Zweitsprache
    Migration – Spracherwerb – Unterricht
  25. Deutsch als Zweitsprache
    Migration - Spracherwerb - Unterricht