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  1. Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen
    eine empirische Studie zur Entwicklung des Textverstehens ; Schulsynode
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
  2. "Vergnügungen"
    Sprache - Literatur - Leben ; Festschrift für Wolfgang Brekle
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Wiss. Verl. Trier, Trier

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barz, André (Hrsg.); Brekle, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868212617
    Weitere Identifier:
    9783868212617
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Literatur
    Weitere Schlagworte: Brekle, Wolfgang (1930-); (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Literaturdidaktik; (Keywords)Sprachdidaktik; (Keywords)Weltliteratur; (DNB-Sachgruppen)830
    Umfang: 177 S., 21 cm
  3. Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen
    Eine empirische Studie zur Entwicklung des Textverstehens Schulsynode
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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  4. "Vergnügungen"
    Sprache - Literatur - Leben ; Festschrift für Wolfgang Brekle
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Wiss. Verl. Trier, Trier

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Barz, André (Herausgeber); Brekle, Wolfgang (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868212617
    Weitere Identifier:
    9783868212617
    Schlagworte: Deutsch; Literatur
    Weitere Schlagworte: Brekle, Wolfgang (1930-2019); (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Literaturdidaktik; (Keywords)Sprachdidaktik; (Keywords)Weltliteratur; (DNB-Sachgruppen)830
    Umfang: 177 S., 21 cm
  5. Kompetenzentwicklung in der Deutschlehrerbildung
    Modellierung und Diskussion eines fachdidaktischen Analyseverfahrens zur empiriegestützten Wirkungsforschung
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631612330
    Weitere Identifier:
    9783631612330
    Schlagworte: Deutschlehrer; Lehrerbildung; Bildungsstandard
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Keywords)Bildungsforschung; (Keywords)Deutschdidaktik; (Keywords)Sprachdidaktik; (Keywords)Literaturdidaktik; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)830
    Umfang: 321 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Vom Sinn des Erzählens
    Geschichte, Theorie und Didaktik
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

  7. Grammatikunterricht und Grammatikterminologie
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Univ.-Verl. Rhein-Ruhr, Duisburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Noack, Christina (Herausgeber); Berkemeier, Anne (Mitwirkender); Gornik, Hildegard (Mitwirkender); Haueis, Eduard (Mitwirkender); Hoffmann, Ludger (Mitwirkender); Ivo, Hubert (Mitwirkender); Mehlem, Ulrich (Mitwirkender); Melzer, Florian (Mitwirkender); Müller, Christoph (Mitwirkender); Ossner, Jakob (Mitwirkender); Peschel, Corinna (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783942158114
    Weitere Identifier:
    9783942158114
    Schriftenreihe: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 79
    Schlagworte: Deutsch; Grammatik; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Keywords)Sprachdidaktik; (Keywords)Bildungsstandards; (Keywords)Grammatikterminologie; (Keywords)Grammatikunterricht; (Keywords)Schulgrammatik; (Keywords)Grammatikdidaktik; (Keywords)Deutschunterricht; (Keywords)Grammatik
    Umfang: 192 S., graph. Darst., 21 cm, 289 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben