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1. Erwerb des Türkischen in einsprachigen und mehrsprachigen Situationen

   Autor*in:

   Erschienen: 2009

   Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Neumann, Ursula (Herausgeber); Reich, Hans H. (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783830971771
   Weitere Identifier:	9783830971771 urn: urn:nbn:de:101:1-2014071622510
   Auflage/Ausgabe:	1. Aufl.
   Schlagworte:	Türkisch; Zweisprachigkeit; Spracherwerb; Deutsch; Zweite Ausländergeneration; Türkisch; Spracherwerb
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (VLB-WN)9570: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik; (VLB-FS)Mehrsprachigkeit; (VLB-FS)Migration; (VLB-FS)Spracherwerb; (VLB-FS)Einwanderungsland; (VLB-FS)Vergleichende Erziehungswissenschaft; (VLB-FS)Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

2. Schnittstelle Interkulturalität

   Beiträge zur Didaktik Deutsch als Fremdsprache
   Autor*in:

   Erschienen: 2009

   Verlag:  Waxmann, Münster

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Reeg, Ulrike (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch; Italienisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783830921356
   Weitere Identifier:	9783830921356
   Schriftenreihe:	Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Bd. 1
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Ausländer; Interkulturelle Erziehung
   Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)DaF; (VLB-FS)Interkulturelle Kommunikation; (VLB-FS)Italienisch; (VLB-FS)Fremdsprachenlernen; (VLB-FS)Interkulturelles Lernen; (VLB-FS)Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft; (VLB-FS)Schule und Unterricht; (VLB-FS)Vergleichende Erziehungswissenschaft; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Umfang:	210 S., Ill., 21 cm
   Bemerkung(en):	Beitr. teilw. dt., teilw. ital.- Literaturangaben

3. Erwerb des Türkischen in einsprachigen und mehrsprachigen Situationen

   Autor*in:

   Erschienen: 2009

   Verlag:  Waxmann, Münster

   • Bibliographische Angaben
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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Neumann, Ursula (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783830921776
   Weitere Identifier:	9783830921776
   Schriftenreihe:	FörMig-Edition ; Bd. 6
   Schlagworte:	Türkisch; Zweisprachigkeit; Spracherwerb; Deutsch; Türkischer Einwanderer; Generation 2; Türkisch; Spracherwerb
   Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)Mehrsprachigkeit; (VLB-FS)Migration; (VLB-FS)Spracherwerb; (VLB-FS)Einwanderungsland; (VLB-FS)Vergleichende Erziehungswissenschaft; (VLB-FS)Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
   Umfang:	145 S., graph. Darst., 21 cm
   Bemerkung(en):	Literaturangaben