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1. Ziele des kreativen Schreibens im Deutschunterricht

   Autor*in: Dahmer-Geisler, Sigrun

   Erschienen: 2021

   Verlag:  wbv Publikation, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.3278/JOS2102W043 urn: urn:nbn:de:101:1-2023060213581423331027
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	JoSch - Journal für Schreibwissenschaft
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Kreatives Schreiben; Kreativität; Schule; Sekundarstufe; Schüler; Textproduktion
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Digital (delivered electronically); (BISAC Subject Heading)LAN005000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; (VLB-WN)1572: Bildungswesen; Schreibdidaktik; Schreibprozess; Schreibtypen; Schreibproduktion
   Umfang:	1 Online-Ressource