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  1. „Deutsch von außen“ Jahrestagung 2002 des Instituts für deutsche Sprache (Mannheim, 12.–14. März 2002)
    Autor*in: Behr, Irmtraud
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kämper, Heidrun (Verfasser); Kilian, Jörg (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für germanistische Linguistik : deutsche Sprache in Gegenwart und Geschichte. 30, 2002., 2., S. 270-275
    Schlagworte: Sprachunterricht; Deutschunterricht; Institut; Jahrestag; Deutsch; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: Jahrestagung IDS; DaF-Unterricht
    Umfang: Online-Ressource
  2. Die Geschichte der Rußlanddeutschen. Filmheft für den DaF-Unterricht / Sprachniveau C1-C2.
    Autor*in: Hahn, Natalia
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache; Filmbildung; Filmarbeit; Film
    Weitere Schlagworte: DaF-Unterricht; Filmheft
    Umfang: Online-Ressource
  3. Russendisko: Filmheft für den DaF-Unterricht / Sprachniveau C1
    Autor*in: Hahn, Natalia
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schöler, Marianne (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache ; Filmbildung ; Film ; Filmarbeit
    Weitere Schlagworte: DaF-Unterricht; Filmheft
    Umfang: Online-Ressource
  4. Entwicklung der digitalen Materialien "Aussprache und Sprechausdruck des Deutschen" : zur Optimierung der Ausspracheschulung im Deutschunterricht
    Autor*in: Nakagawa, Junko
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Tachikawa, Mutsumi (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Aussprache; Lehren; Lernen; Deutsch; Fremdsprache; Unterricht; Japan; Aussprache; Schulung; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmittel; Lernsoftware; Digitalisierung; Virtuelle Hochschule
    Weitere Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache; DaF-Unterricht; Ausspracheschulung; Digitale Materialien
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Frankfurt am Main : GinDok, 2021
  5. Landeskunde im Kontext
    Die Umsetzung von theoretischen Landeskundeansätzen in DaF-Lehrwerken
    Autor*in: Ciepielewska-Kaczmarek, Luiza
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress, Göttingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Jentges, Sabine (Verfasser); Tammenga-Helmantel, Marjon (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Lehrmittel; Landeskunde; Polen <Volk>; Niederländer; Fremdsprache; Deutsch; Landeskunde; Schulbuch; Kontext; Open Access
    Weitere Schlagworte: Lehrwerkforschung; Lehrwerkanalyse; Landeskundeforschung; good practice; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenunterricht; DaF-Unterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2020
  6. Filmhefte für den DaF-Unterricht : Qualitätsstandards
    Autor*in: Hahn, Natalia
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Filmarbeit; Film; Filmbildung; Deutsch als Fremdsprache; Qualität
    Weitere Schlagworte: DaF-Unterricht; Filmheft; Qualitätsstandards
    Umfang: Online-Ressource
  7. CLARIAH-DE in der digitalen Lehre
    Autor*in: Werthmann, Antonina
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Witt, Andreas (Verfasser); Bock, Sina (Verfasser); Jannidis, Fotis (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Germanistik; Lehren; Korpus <Linguistik>; Infrastruktur; Forschung; Germanistik; Forschung; Infrastruktur; Digitale Daten; Deutsch; Fremdsprache; Zweitsprache; Unterricht; Literaturwissenschaft; Virtuelle Hochschule
    Weitere Schlagworte: CLARIAH-DE; Forschungsinfrastruktur; DaF-Unterricht; DaZ-Unterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Frankfurt a. M. : GinDok, 2021
  8. Zum literarischen Kanon und seiner Bedeutung für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache an kamerunischen Schulen
    Autor*in: Noumo, Augustin Joël
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Gouaffo, Albert (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 26, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Kanon; Deutschunterricht; Literatur; Literaturunterricht; Interkulturelles Lernen
    Weitere Schlagworte: Literatur; Kanon; DaF-Unterricht; Kamerun; interkulturelles Lernen; literature; canon; GFL classes; Cameroon; intercultural learning.
    Umfang: Online-Ressource
  9. „Unser Thema was die Landskap, eikö“ – ein Erfahrungsbericht aus dem mehrsprachigen Unterrichtsalltag
    Autor*in: Jylhä, Leena
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 22, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Schüler; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: DaF-Unterricht; Mehrsprachigkeit; CLIL; Immersion; German as a foreign language; multilingualism; CLIL; immersion
    Umfang: Online-Ressource
  10. Literatur, Psychologie und Didaktik
    dargestellt an Texten von Döblin, Kafka und Handke
    Autor*in: Majcher, Piotr
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Verlag Dr. Kovac, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
  11. Literatur, Psychologie und Didaktik
    Dargestellt an Texten von Döblin, Kafka und Handke
    Autor*in: Majcher, Piotr
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Kovac, J, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kołodziejczyk-Mróz, Beata (Verfasser); Zachariasz-Janik, Marta (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783339126634; 3339126631
    Weitere Identifier:
    9783339126634
    Auflage/Ausgabe: Auflage
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik ; 95
    Schlagworte: Persönlichkeitsstörung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Döblin, Alfred (1878-1957): Die Ermordung einer Butterblume; Kafka, Franz (1883-1924): Die Verwandlung; Handke, Peter (1942-): Immer noch Sturm; (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Identität; Identifikation; Persönlichkeit; Persönlichkeitsstörung; DaF-Unterricht; Didaktik; Literatur; Psychologie; (VLB-WN)2560: TB/Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 106 Seiten
  12. Das Zuhause multidimensional: literarische Ansatzpunkte und Didaktisierungsvorschläge
    dargestellt an Texten von Hoffmann, Schwab und Handke
    Autor*in: Majcher, Piotr
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
  13. Interkultureller DaF-Unterricht in Rumänien
    Autor*in: Ruthner, Andreea Rodica
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830084259; 3830084250
    Weitere Identifier:
    9783830084259
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Band 30
    Schlagworte: Deutschunterricht; Interkulturelles Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; DaF-Unterricht; Germanistik; interkultureller Dialog; kulturelle Identität; interkulturelle Bildung; Fremdkulturenerwerb; Friedenserziehung; Fremdverstehen; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
    Umfang: 600 Seiten, 21 cm, 773 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, West-Universität Temeswar, 2013
  14. Sehen und Entdecken
    Visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Reeg, Ulrike (Herausgeber); Gallo, Pasquale (Herausgeber); Simon, Ulrike Rosemarie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830985617
    Weitere Identifier:
    9783830985617
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Visualisierung; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Visualisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Italien; Deutschland; DaF-Unterricht; Visualisierung; Visual literacy; Interkulturalität; Lehrerausbildung; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (VLB-WN)9561: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sprach- und Literaturwissenschaft / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: Online-Ressourcen, 164 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  15. Sehen und entdecken
    visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Reeg, Ulrike (Herausgeber); Gallo, Pasquale (Herausgeber); Simon, Ulrike Rosemarie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830935612; 3830935617
    Weitere Identifier:
    9783830935612
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 5
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Visualisierung; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Visualisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; DaF-Unterricht; Deutschland; Interkulturalität; Lehrerausbildung; Visual literacy; Visualisierung; Italien; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: 164 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  16. Das Deutschlandbild mexikanischer Studierender
    Eine empirische Untersuchung
    Autor*in: Witte, Annika
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  17. Phraseologismen in Deutsch als Fremdsprache
    linguistische Grundlagen und didaktische Umsetzung eines korpusbasierten Ansatzes
    Autor*in: Chrissou, Marios
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Kovač, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830066149; 3830066147
    Weitere Identifier:
    9783830066149
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Bd. 20
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Phraseologie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Phraseodidaktik; Phraseologie; Fremdsprachendidaktik; Phraseologismen; Korpusbasiert; DaF-Unterricht; Linguistik; Redewendungen; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 167, XVI S., 21 cm, 242 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  18. Popmusik im DaF-Unterricht
    Zur Eignung deutschsprachiger Popsongs für die Entwicklung einer interkulturellen Kompetenz im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht
    Autor*in: Bayer, Sandra
    Erschienen: 2012
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639427783
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: neue Ausg.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Popsong; Lehrmittel
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; interkulturelle kompetenz; interkulturelles Lernen; Popmusik; Popsongs; DaF-Unterricht; interkulturelle Landeskunde; Musik im Deutschunterricht; (VLB-WN)1563: HC%2FDeutsche+Sprachwissenschaft%3B+Deutschsprachige+Literaturwissenschaft; (VLB-FS)Popsong; (VLB-FS)Deutsch als Fremdsprache; (VLB-FS)Lernen; (VLB-FS)Landeskunde; (VLB-FS)Kompetenz; (VLB-FS)Musik; (VLB-FS)Deutschunterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten
  19. Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht
    Grundlagen - Ansätze - Praxis
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Winter, Heidelberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Moraldo, Sandro M. (Herausgeber); Missaglia, Federica (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825360665; 3825360660
    Weitere Identifier:
    9783825360665
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte ; Bd. 43
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Gesprochene Sprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (DNB-Sachgruppen)53; Deutsch als Fremdsprache; Deutschdidaktik; Gesprochene Sprache; Sprachwandel; Sprachdidaktik; Sprachkritik; Germanistische Linguistik; DaF-Unterricht; Informationsstruktur; Interaktion; Gesprächsforschung; lAuDa-Korpus; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 286 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  20. Popmusik im DaF-Unterricht
    zur Eignung deutschsprachiger Popsongs für die Entwicklung einer interkulturellen Kompetenz im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht
    Autor*in: Bayer, Sandra
    Erschienen: 2007
    Verlag:  VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783836448956; 3836448955
    Weitere Identifier:
    9783836448956
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Popsong; Lehrmittel
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Popmusik; (VLB-FS)Popsong; (VLB-FS)Deutsch als Fremdsprache; (VLB-FS)Lernen; (VLB-FS)Landeskunde; (VLB-FS)Kompetenz; (VLB-FS)Musik; (VLB-FS)Deutschunterricht; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1563: HC/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; interkulturelle kompetenz; interkulturelles Lernen; Popsongs; DaF-Unterricht; interkulturelle Landeskunde; Musik im Deutschunterricht
    Umfang: 108 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Hergestellt on demand. - Literatur- und ULR-Verz. S. 102 - 108
  21. Sprachwandel
    Perspektiven für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

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    Hinweise zum Inhalt
  22. Landeskunde im Kontext
    die Umsetzung von theoretischen Landeskundeansätzen in DaF-Lehrwerken
    Autor*in: Ciepielewska-Kaczmarek, Luiza
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  V & R unipress, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Jentges, Sabine (Verfasser); Tammenga-Helmantel, Marjon (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847111214; 3847111213
    Weitere Identifier:
    9783847111214
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Lehrmittel; Landeskunde; Polen <Volk>; Niederländer
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Lehrwerkforschung; Lehrwerkanalyse; Landeskundeforschung; good practice; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenunterricht; DaF-Unterricht; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 192 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  23. Berufsbezug in südeuropäischen DaF-Hochschulcurricula vor und nach der Krise von 2008
    Untersuchungen an Lehrplänen aus Italien und Spanien
    Autor*in: Prikoszovits, Matthias
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823393924
    Weitere Identifier:
    9783823393924
    Schriftenreihe: Kommunizieren im Beruf ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Curriculumforschung; Berufsorientierung; Fremdsprache; Deutsch; Curriculum; Korpus <Linguistik>; Lehrplan
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; Berufsorientierung; DaF-Unterricht; Curriculumforschung; Wirtschaftskrise; Südeuropa; Italien; Spanien; Curricula; DaF; DaZ; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 310 Seiten
  24. Berufsbezug in südeuropäischen DaF-Hochschulcurricula vor und nach der Krise von 2008
    Untersuchungen an Lehrplänen aus Italien und Spanien
    Autor*in: Prikoszovits, Matthias
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783823383925; 3823383922
    Weitere Identifier:
    9783823383925
    Schriftenreihe: Kommunizieren im Beruf ; Band 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Curriculumforschung; Berufsorientierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Berufsorientierung; DaF-Unterricht; Curriculumforschung; Wirtschaftskrise; Südeuropa; Italien; Spanien; Curricula; DaF; DaZ; (VLB-WN)2563: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170
    Umfang: 310 Seiten, 22 cm, 490 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Wien, 2019
  25. Interkulturelle Vermittlung deutscher Kurzgeschichten der Nachkriegszeit in der indischen Germanistik
    Autor*in: Sardesai, Anvaya
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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