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1. Die metaphorische Bedeutungsvielfalt von Präpositionen im DaF-Unterricht an brasilianischen Hochschulen

   Autor*in: Schröder, Ulrike

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Filho, Marcos Antônio Alves Araújo (Verfasser); Fernandes Barbosa, Adriana (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.26083/tuprints-00012886 urn: urn:nbn:de:tuda-tuprints-128862
   Übergeordneter Titel:	In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 19, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
   Schlagworte:	Deutsch; Präposition; Metapher; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprache; Lokale Präposition
   Weitere Schlagworte:	Kognitive Linguistik; kognitive Semantik; Präpositionen; Didaktik des DaF-Unterrichts
   Umfang:	Online-Ressource