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1. Inhalte des Deutschunterrichts - eine vernachlässigte didaktische Kategorie

   The subjects of German lessons - a much neglected didacticcategory
   Autor*in: Ingendahl, Werner

   Erschienen: 1983

   Verlag:  Beltz, Weinheim

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek kostenfrei

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:0111-pedocs-142679
   Schlagworte:	Subjekt <Philosophie>; Unterricht; Allgemeine Didaktik
   Weitere Schlagworte:	Gagel, Walter (1926-2016); Array
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	In: Zeitschrift für Pädagogik 29 (1983) 4, S. 545-562