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  1. "Weil zwischen den Bildern passiert ja auch was"
    "Page breaks" im Bilderbuch und ihre Rezeption : eine qualitativ-empirische Untersuchung zu Inferenzbildungsprozessen bei Grundschulkindern
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783868218459; 3868218459
    Weitere Identifier:
    9783868218459
    Schriftenreihe: Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 24
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Card cover; Achtung, Wolf!; Bilderbuchrezeptionsforschung; page breaks; Bilderbuchtheorie; Laura; Bild-Text-Narration; Bilderbuch; Bilderbuchdidaktik; Grundschule, Grundschulkinder; Vorlesegespräch; (VLB-WN)2563: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 310 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 514 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Koblenz-Landau, 2019

  2. "Redensarten des Volks, auf die ich immer horche"
    Märchen - Sprichwort - Redensart : zur volkspoetischen Ausgestaltung der Kinder- und Hausmärchen durch die Brüder Grimm
    Autor*in: Bluhm, Lothar
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rölleke, Heinz (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783868218794
    RVK Klassifikation: GB 2708 ; GB 2978 ; GB 2922
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: Erweiterte neue Ausgabe
    Schriftenreihe: KOLA Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 26
    Schlagworte: Kinder- und Hausmärchen;
    Weitere Schlagworte: Achtung, Wolf!; Bilderbuchrezeptionsforschung; page breaks; Bilderbuchtheorie; Laura; Bild-Text-Narration; Bilderbuch; Bilderbuchdidaktik; Grundschule, Grundschulkinder; Vorlesegespräch
    Umfang: 195 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 514 g
  3. "Weil zwischen den Bildern passiert ja auch was."
    "Page breaks" im Bilderbuch und ihre Rezeption : eine qualitativ-empirische Untersuchung zu Inferenzbildungsprozessen bei Grundschulkindern
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OL630 S381
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/XL 2020 2359
    Universitätsbibliothek Landau
    gru 69-100a
    Universitätsbibliothek Landau
    gru 69-100
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2759+1
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2759
    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    370 20 A 325
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783868218459; 3868218459
    Weitere Identifier:
    9783868218459
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: KOLA Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 24
    Weitere Schlagworte: Achtung, Wolf!; Bilderbuchrezeptionsforschung; page breaks; Bilderbuchtheorie; Laura; Bild-Text-Narration; Bilderbuch; Bilderbuchdidaktik; Grundschule, Grundschulkinder; Vorlesegespräch
    Umfang: 310 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 514 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 253-279

    Dissertation, Universität Koblenz-Landau, 2019