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  1. Let's Plays und ihr didaktisches Potenzial: Von der Sprache zur multimodalen Kommunikation
    Autor*in: Marx, Konstanze
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmidt, Axel (Verfasser); Staubach, Katharina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Computerspiel; Deutschunterricht; YouTube; Interaktion; Englischunterricht; Videospiel; Didaktik; Kommunikation; Multimodalität; Deutschunterricht; Digitalisierung; Unterricht; Computerspiel; Interaktion
    Weitere Schlagworte: Let's Plays; Multimodale Kommunikation; Digitale Formate
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Multimodale Kommunikation in den Hypermedien und Deutschunterricht. Theoretische, empirische und unterrichtspraktische Zugänge. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2021, S. 207-224. - ISBN 978-3-8340-2107-6
  2. Verpackt in Feedbackschleifen
    Einblicke in Digitale Lehrformate des digitalen Sommersemesters
    Autor*in: Marx, Konstanze
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Hochschule; Lehre; Moodle; Rückmeldung; Hochschuldidaktik; Lehre; Neue Medien; Digitalisierung; Hochschule; Unternehmen; Hochschuldidaktik; Virtuelle Hochschule; Moodle; Interaktion; Interaktivität; E-Learning; Rückmeldung; Germanistik; Linguistik
    Weitere Schlagworte: Etherpad; BigBlueButton; Germanistische Linguistik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Frankfurt a. M. : GinDok, 2021
  3. Von Menschen und Maschinen
    Mensch-Maschine-Interaktionen in digitalen Kulturen
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  FernUniversität in Hagen, Hagen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Gerlek, Selin (Herausgeber); Kißler, Sarah (Herausgeber); Mämecke, Thorben (Herausgeber); Möbus, Dennis (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Mensch; Maschine; Interaktion; Soziale Robotik; Künstliche Intelligenz; Algorithmus; Selbstmanagement; Digital Humanities; Digitalisierung; Künstliche Intelligenz; Hermeneutik; Mensch-Maschine-Kommunikation; Maschine; Digitale Revolution; Informationsgesellschaft
    Weitere Schlagworte: Digitalisierung; Maschinen; Interaktion; Künstliche Intelligenz; Tracking; Subjektivierung
    Umfang: Online-Ressource, 228 Seiten
    Bemerkung(en):

    In: Digitale Kultur(1) - ISSN 2751-4129 (Online)

    In: Hagen University Press, Hagen
  4. Die Eignung von Interview- und Peer-to-Peer Test-Settings zur Erfassung fremdsprachlicher Interaktion bei Grundschulkindern
    Autor*in: Jurecka, Astrid
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bündgens-Kosten, Judith (Verfasser); Elsner, Daniela (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Dieses Dokument ist aus rechtlichen Gründen gesperrt.
    In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 19, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Fremdsprache; Englischunterricht; Interaktion; Englisch; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: Messung fremdsprachlicher Interaktion im Primarbereich; Eignung von Testsettings; Konstruktvalidität fremdsprachlicher Testverfahren
    Umfang: Online-Ressource
  5. Alles Argumentieren, oder was? Zur Konstitution von Argumentation in Gesprächen
    Autor*in: Spranz-Fogasy, Thomas
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Deppermann, Arnulf (Herausgeber); Hartung, Martin (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Argumentation; Gespräch; Argumentation; Interaktion; Gesprächsanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Argumentieren in Gesprächen. Gesprächsanalytische Studien. - Tübingen : Stauffenburg, 2006., S. 27-39, ISBN 386057776X, Stauffenburg Linguistik ; 28.
  6. Deontische Infinitivkonstruktionen : Syntax, Semantik, Pragmatik und interaktionale Verwendung
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 20
    Schlagworte: Infinitkonstruktion; Semantik; Pragmatik; Syntax; Wechselwirkung; Deutsch; Infinitkonstruktion; Gesprochene Sprache; Interaktion
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Konstruktionen in der Interaktion / hrsg. von Susanne Günthner, Wolfgang Imo. - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2006., S. 239-262, ISBN 978-3-11-019015-1, Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 20
  7. Konklusionen: Interaktives Verstehen im Schnittpunkt von Sequenzialität, Kooperation und sozialer Struktur
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; 52
    Schlagworte: Verstehen; Verstehen; Interaktion
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Verstehen in professionellen Handlungsfeldern / Arnulf Deppermann, Ulrich Reitemeier, Reinhold Schmitt, Thomas Spranz-Fogasy. - Tübingen : Narr, 2010., S. 363-384, ISBN 978-3-8233-6519-8, Studien zur deutschen Sprache ; 52
  8. Zur Einführung: 'Verstehen in professionellen Handlungsfeldern' als Gegenstand einer ethnographischen Konversationsanalyse
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; 52
    Schlagworte: Verstehen; Verstehen; Interaktion; Deutsch; Sprachhandeln; Kommunikation
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Verstehen in professionellen Handlungsfeldern . - Tübingen : Narr, 2010., S. 7-25, ISBN 978-3-8233-6519-8, Studien zur deutschen Sprache ; 52
  9. Konstruktionsgrammatik und Interaktionale Linguistik : Affinitäten, Komplementaritäten und Diskrepanzen
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ziem, Alexander (Herausgeber); Lasch, Alexander (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Konstruktionsgrammatik; Wechselwirkung; Linguistik; Deutsch; Interaktion
    Weitere Schlagworte: Konstruktionsgrammatik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Konstruktionsgrammatik III : Aktuelle Fragen und Lösungsansätze. - Tübingen : Stauffenburg, 2011., S. 205-238, ISBN 386057-1966
  10. Gespräche über Gespräche : Nach- und Nebengespräche über ausgeblendete Aspekte einer Interaktion
    Autor*in: Schwitalla, Johannes
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Hartung, Martin (Herausgeber); Deppermann, Arnulf (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Gesprächsforschung : Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion. 7, 2006., S. 229-247
    Schlagworte: Gespräch; Interaktion; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Nachgespräche; Facearbeit; Modalitätswechsel; Beteiligungsrollen; face work; afterburn; change of modality; participant status
    Umfang: Online-Ressource
  11. Wie man über Trauer sprechen kann. Manifestation, Deutung und Prozessierung von Trauer in der Interaktion
    Autor*in: Fiehler, Reinhard
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Plotke, Seraina (Herausgeber); Ziem, Alexander (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Trauer; Interaktion; Erleben; Trauerarbeit; Sprachverhalten; Interaktion
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprache der Trauer. Verbalisierungen einer Emotion in historischer Perspektive . - Heidelberg : Winter, 2014., S. 49-74, ISBN 978-3-8253-6090-0, Sprache - Literatur und Geschichte ; 45
  12. Gesprächsdatenbanken als methodisches Instrument der Interaktionalen Linguistik - Eine exemplarische Untersuchung auf Basis des Korpus FOLK in der Datenbank für Gesprochenes Deutsch (DGD2)
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmidt, Thomas (Verfasser); Gansel, Christa (Herausgeber); Domke, Christine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Korpora in der Linguistik - Perspektiven und Positionen zu Daten und Datenerhebung. 61, 2014., 1., S. 4-17
    In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes. 61, 2014., 1., S. 4-17
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Gespräch; Linguistik; Folk music; Interaktion; Diskursmarker; Datenbank; Deutsch; Gesprochene Sprache; Korpus <Linguistik>
    Umfang: Online-Ressource
  13. Zur Formulierungsdynamik von Äußerungen mit Fokusopposition. Sonderforschungsbereich 245. Teilprojekt C3 "Initiative Reaktionen"
    Autor*in: Kallmeyer, Werner
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmitt, Reinhold (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Fokus; Konversationsanalyse; Interaktion
    Weitere Schlagworte: thematische Progression
    Umfang: Online-Ressource
  14. Wie kann man über Gefühle sprechen? Sprachliche Mittel zur Thematisierung von Erleben und Emotionen
    Autor*in: Fiehler, Reinhard
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ebert, Lisanne (Herausgeber); Gruber, Carola (Herausgeber); Meisnitzer, Benjamin (Herausgeber); Rettinger, Sabine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Erleben; Gefühl; Gefühl; Sprachverhalten; Interaktion; Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Emotionale Grenzgänge. Konzeptualisierungen von Liebe, Trauer und Angst in Sprache und Literatur. - Würzburg : Könighausen & Neumann, 2011., S. 17-33, ISBN 978-3-8260-4332-1
  15. Bericht über die 15. Arbeitstagung zur Gesprächsforschung vom 30. März - 1. April 2011 in Mannheim
    Autor*in: Reineke, Silke
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Deppermann, Arnulf (Herausgeber); Hartung, Martin (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Gespräch; Konversationsanalyse; Kognitiver Prozess; Kongress; Forschung; Kognitive Grammatik; Aposiopese; Gesprochene Sprache; Interaktion; Kognition; Kongressbericht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Gesprächsforschung : Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion. - Mannheim : Verlag für Gesprächsforschung, 2011., S. 190-198
  16. Bild-Makros als Motor der Facebook-Interaktion – Eine formale und interaktionale Betrachtung multimodaler Kommunikate
    Autor*in: Arens, Katja
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Torres Cajo, Sarah (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Makrobefehl; Facebook; Multimodalität; Interaktion; Bildersprache; Facebook; Interaktion; Multimodalität
    Weitere Schlagworte: Bild-Makros; Memes; Text-Bild-Relation; interaktive Aushandlung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprache und soziale Ordnung. Studentische Beiträge zu sozialen Praktiken in der Interaktion. - Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2016., S. 127-156, ISBN 978-3-8405-0145-6 , Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster. Reihe XII ; 15
  17. Sprache und soziale Ordnung – Einleitung zum Sammelband
    Autor*in: Torres Cajo, Sarah
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Arens, Katja (Array)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sozialordnung; Sprache; Konversationsanalyse; Gespräch; Interaktion; Facebook; Reflexivität <Linguistik>
    Weitere Schlagworte: Soziale Praxis; kommunikative Gattungen; Konversationsanalyse; Gesprächsanalyse; soziale Ordnung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprache und soziale Ordnung. Studentische Beiträge zu sozialen Praktiken in der Interaktion. - Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2016., S. 9-16, ISBN 978-3-8405-0145-6 , Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster. Reihe XII ; 15
  18. Mensch-Tier-Interaktion als soziale Praxis – Eine gesprächsanalytische Betrachtung von Adressierungsverhalten in Gassigesprächen
    Autor*in: Torres Cajo, Sarah
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Arens, Katja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Interaktion; Adressierung; Hund; Anrede; Gespräch; Tiere; Konversationsanalyse; Mensch; Tier; Interaktion
    Weitere Schlagworte: Ethnografische Gesprächsanalyse; Talk-in-Interaction; Mehrfachadressierung; Dog-Talk; Soziolinguistik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprache und soziale Ordnung. Studentische Beiträge zu sozialen Praktiken in der Interaktion. - Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2016., S. 57-78, ISBN 978-3-8405-0145-6, Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster. Reihe XII ; 15
  19. Führung im Gespräch. Am Beispiel von Eingreifen zur grundsätzlichen Voraussetzungsklärung
    Autor*in: Kallmeyer, Werner
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Spranz-Fogasy, Thomas (Verfasser); Haß-Zumkehr, Ulrike (Herausgeber); Zifonun, Gisela (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Voraussetzung; Gesprächsführung; Interaktion; Diskursanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Ansichten der deutschen Sprache. Festschrift für Gerhard Stickel zum 65. Geburtstag. - Tübingen : Narr, 2002., S. 529-554, ISBN 3-8233-5155-9, Studien zur deutschen Sprache ; 25
  20. Konstitution von Wortbedeutung im Gespräch. eine Studie am Beispiel des jugendsprachlichen Bewertungsadjektivs assi [2. Aufl.]
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Spranz-Fogasy, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; 27
    Schlagworte: Semasiologie; Konstitution <Philosophie>; Deutsch; Jugendlicher; Konversationsanalyse; Interaktion; Jugendsprache; Semasiologie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: be-deuten. Wie Bedeutung im Gespräch entsteht. - Tübingen : Stauffenburg, 2006., S. 158-184, ISBN 978-3-86057-775-2, Stauffenburg Linguistik ; 27
  21. Konstitution von Wortbedeutung im Gespräch. Eine Studie am Beispiel des jugendsprachlichen Bewertungsadjektivs assi
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Spranz-Fogasy, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; 27
    Schlagworte: Semasiologie; Konstitution <Philosophie>; Deutsch; Jugendlicher; Konversationsanalyse; Interaktion; Jugendsprache; Semasiologie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: be-deuten. Wie Bedeutung im Gespräch entsteht. - Tübingen : Stauffenburg, 2002., S. 158-184, ISBN 3-86057-775-1, Stauffenburg Linguistik ; 27
  22. Verstehensdokumentation in der Migrationsberatung. Transformationen zwischen institutioneller und Betroffenenperspektive
    Autor*in: Reitemeier, Ulrich
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Deppermann, Arnulf (Herausgeber); Schmitt, Reinhold (Herausgeber); Spranz-Fogasy, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; 52
    Schlagworte: Aussiedler; Beratung; Perspektivismus; Verstehen; Deutsch; Einwanderer; Beratung; Interkulturelles Verstehen; Interaktion; Konversationsanalyse; Aussiedler
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Verstehen in professionellen Handlungsfeldern . - Tübingen : Narr, 2010., S. 117-207, ISBN 978-3-8233-6519-8, Studien zur deutschen Sprache ; 52
  23. A range of uses of negative epistemic constructions in German: ICH WEIß NICHT as a resource for dispreferred actions
    Autor*in: Helmer, Henrike
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Reineke, Silke (Verfasser); Deppermann, Arnulf (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Journal of Pragmatics. 106, 2016., S. 97-114
    Schlagworte: Deutsch; Epistemische Logik; Interaktion
    Weitere Schlagworte: Epistemics; German; Interactional linguistics; Mental verb constructions; Preference organization
    Umfang: Online-Ressource
  24. A range of uses of negative epistemic constructions in German: ICH WEIß NICHT as a resource for dispreferred actions
    Autor*in: Helmer, Henrike
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Reineke, Silke (Verfasser); Deppermann, Arnulf (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Lizenzpflichtig
    In: Journal of Pragmatics. 106, 2016., S. 97-114
    Schlagworte: Deutsch; Interaktion; Epistemische Logik
    Weitere Schlagworte: German; Interactionallinguistics; Epistemics; Preference organization; Mental verb constructions
    Umfang: Online-Ressource
  25. Editorial: Instructions in driving lessons
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: International Journal of Applied Linguistics, 2018., S. 1-5
    Schlagworte: Fahrstunde; Fahrschule; Interaktion; Konversationsanalyse; Linguistik
    Umfang: Online-Ressource