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1. Der lange Aufbruch in das 19. Jahrhundert aus der Sicht des Lesenlernens: Die Fibel um 1800

   Autor*in: Teistler, Gisela

   Erschienen: 2015

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Berlin: BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin

   Standort:

   BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Link zum Verbundkatalog:

   Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

   Frankfurt/Main: Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek

   Standort:

   Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek

   Signatur:

   115177

   Fernleihe:

   keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

   Link zum Verbundkatalog:

   Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

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   Quelle:	Freies Deutsches Hochstift, Bibliothek
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Aufsatz aus einem Sammelband
   Format:	Druck
   Übergeordneter Titel:	Enthalten in: Schulbücher um 1800; Wiesbaden : Harrassowitz, 2015; (2015), Seite [37]-68; 248 S.
   Schlagworte:	Lesenlernen; Fibel; Erscheinungsweise; Verlag; Volksschule; Schulentwicklung; Bildungsinhalt; Wissensvermittlung; Sozialer Wandel
   Weitere Schlagworte:	Campe, Joachim Heinrich (1746-1818); Reyher, Andreas (1601-1673); Felbiger, Johann Ignaz von (1724-1788); Overberg, Bernhard Heinrich (1754-1826); Junker, Friedrich August (1754-1816); Holthaus, Peter Heinrich (1759-1831)