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  1. Adaption des „Instruments zur sprachbildenden Analyse von Aufgaben im Fach (isaf)“ für das Fach Physik
    Autor*in: Meiners, Antoinette
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Jostes, Brigitte (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Aufgabe
    Weitere Schlagworte: Sprachbildung; Deutsch als Zweitsprache; Lehrkräftebildung; Physikdidaktik; Lernaufgaben
    Umfang: Online-Ressource
  2. Adaption des „Instruments zur sprachbildenden Analyse von Aufgaben im Fach (isaf)“ für das Fach Physik
    Autor*in: Meiners, Antoinette
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jostes, Brigitte (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Aufgabe
    Weitere Schlagworte: Sprachbildung; Deutsch als Zweitsprache; Lehrkräftebildung; Physikdidaktik; Lernaufgaben
    Umfang: Online-Ressource
  3. Textverständlichkeit sprachlich variierter physikbezogener Sachtexte
    Autor*in: Hackemann, Timo
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Logos Verlag, Berlin

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1614-8967
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 359
    Schlagworte: Deutsch; Physik; Sachtext; Textverstehen; Physikunterricht; Mittelstufe; Textverstehen; Sachtext; Deutsch; Fachsprache
    Weitere Schlagworte: Textverständlichkeit; Physikschulbuch; Physikdidaktik; Sprachliche Anforderung; Quantitative Studie; (DDB-Sachgruppen Systematik)22; (DDB-Sachgruppen Systematik)29; (DDB-Sachgruppen Systematik)51; (Hochschulschrift)DISS; (Hochschule)Universität Hamburg; (Prüfungsjahr)2023
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2023
  4. Textverständlichkeit sprachlich variierter physikbezogener Sachtexte
    Autor*in: Hackemann, Timo
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Logos Verlag Berlin, Berlin

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783832556754; 3832556753
    Weitere Identifier:
    9783832556754
    Schriftenreihe: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 359
    Schlagworte: Deutsch; Physik; Sachtext; Textverstehen; Physikunterricht; Mittelstufe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Textverständlichkeit; Physikschulbuch; Physikdidaktik; Sprachliche Anforderung; Quantitative Studie; (DDB-Sachgruppen Systematik)22; (DDB-Sachgruppen Systematik)29; (DDB-Sachgruppen Systematik)51; (Hochschulschrift)DISS; (Hochschule)Universität Hamburg; (Prüfungsjahr)2023; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: XII, 455 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hamburg, 2023