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Die Vögte von Weida
Ein Schülertheaterstück -
Mehr als Nachspielen und Vorspielen
dramatisches Gestalten zwischen Prozeß- und Produktorientierung -
Mehr als Nachspielen und Vorspielen
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Vom Nutzen der Dramapädagogik für den Fremdsprachenunterricht
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Rezension: Even, Susanne (2003), Drama Grammatik. Dramapädagogische Ansätze für den Grammatikunterricht Deutsch als Fremdsprache
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IMe: inszenierte Mehrsprachigkeit in drama- und theaterpädagogischen Settings im Regel- und Projektunterricht
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Miteinander reden. Interaktion als Ressource für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb
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Light and consciousness
analysis and stage concept of Goetheś fairytale of the Green Snake and the Beautiful Lily = Licht und Bewusstsein -
Lernen mit Bert Brecht
Bertolt Brechts politisch-kulturelle Pädagogik -
Lehrstück und episches Theater
Brechts Theorie und die theaterpädagogische Praxis -
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Sprache durch Dramapädagogik handelnd erfahren
Ansätze für den Sprachunterricht -
Im Haus der Sprache wohnen
Wahrnehmung und Theater im Fremdsprachenunterricht -
Lehrstück und episches Theater
Brechts Theorie und die theaterpädagogische Praxis -
TheaterSpiel
Ästhetik des Schul- und Amateurtheaters -
Wörterbuch der Theaterpädagogik
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Kindertheater als Theater der Generationen
pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zum neuen Kindertheater in Deutschland -
Dramatic interactions in education
Vygotskian and sociocultural approaches to drama, education and research -
Brecht gebrauchen
Theater und Lehrstück - Texte und Methoden -
Schriften zum Theater
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Lernen mit Bert Brecht
Bertolt Brechts politisch-kulturelle Pädagogik -
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Theatrale Didaktik
ein pädagogischer Grundriss des schulischen Theaterunterrichts -
Representation and reception
Brechtian "Pedagogics of theatre" and critical thinking -
Der Joker im Schauspiel
zur Reproduktion und Transgression von Typen im deutschen Ensembletheater am Beispiel des Theaterduos Vontobel/Schulz