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  1. Ausbildung interkultureller Kompetenz im Fremdsprachenunterricht
    Fremdverstehensförderndes Potenzial narrativer Literatur und Umsetzung im Unterrichtsgeschehen DaF
    Erschienen: 2012
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639438352
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: neue Ausg.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; interkulturell; angemessenes; Verstehensstrategien; Vergleichsstrategien; (VLB-WN)1570: HC%2FP%C3%A4dagogik; Literatur; narrative; Textverstehen; DaF; Fremdverstehen; Literaturunterricht; Rezeptionsgespräche; Leselust
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten

  2. Ausbildung interkultureller Kompetenz im Fremdsprachenunterricht
    Fremdverstehensförderndes Potenzial narrativer Literatur und Umsetzung im Unterrichtsgeschehen DaF
    Erschienen: 2012
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639438352
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: neue Ausg.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; interkulturell; angemessenes; Verstehensstrategien; Vergleichsstrategien; (VLB-WN)1570: HC%2FP%C3%A4dagogik; Literatur; narrative; Textverstehen; DaF; Fremdverstehen; Literaturunterricht; Rezeptionsgespräche; Leselust
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten

  3. Empirische Analysen zu Hör-Sehverstehensstrategien bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783339103307; 3339103305
    Weitere Identifier:
    9783339103307
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Band 47
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Hörverstehen; Fernsehsendung; Visuelles Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Hör-Sehverstehen; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachendidaktik; Verstehensstrategien; Text-Bild-Bezug; DaF-Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Kontrastive Forschung; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: XII, 311 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 425 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Augsburg, 2018