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  1. Soziolinguistischer Vergleich verschiedener Zuwanderergruppen in Deutschland
    Aspekte der Theoriebildung in der soziolinguistischen Mehrsprachigkeitsforschung
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Reitemeier, Ulrich (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Forschung; Fremdsprachenlernen; Sprachdaten; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Pfadmodell; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Zweitsprache
    Weitere Schlagworte: Cisa; Migration; Immigranten; Zweitsprachenerwerb
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprachliche Integration von Aussiedlern im Internationalen Vergleich. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, 2003., S. 165-182, ISBN 3-922641-83-0, amades - Arbeitspapiere und Materialien zur deutschen Sprache ; 2/03

  2. Sorin Gadeanu: Sprache auf der Suche
    zur Identitätsfrage des Deutschen in Rumänien am Beispiel der Temeswarer Stadtsprache, Regensburg, Roderer, 1998, 436 S.
    Autor*in: Berend, Nina
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Sociolinguistica : internationales Jahrbuch für Europäische Soziolinguistik. 16, 2002., S. 176-178
    Schlagworte: Stadtmundart; Fremdsprache; Sprache; Diskurs; Deutsch; Mundart; Rezension; Rumänien; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: Temesvár; Zweitsprache
    Umfang: Online-Ressource
  3. 96. Jahresversammlung des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung : 23. bis 26. Mai 1983 in Stade
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für germanistische Linguistik : deutsche Sprache in Gegenwart und Geschichte. 22, 1984., 2., S. 220-223
    Schlagworte: Linguistik; Niederdeutsch; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Sprache; Deutsch; Dialekt; Sprachgeschichte; Niederdeutsch
    Weitere Schlagworte: Schleswig; Zweitsprache; Zweitsprachenerwerb
    Umfang: Online-Ressource
  4. Determinanten der Lesekompetenz bei Jugendlichen nicht deutscher Herkunftssprache. Zur Bedeutung der Spracherwerbsreihenfolge im Falle von Mehrsprachigkeit
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Beltz, Weinheim u.a

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Jude, Nina [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. Weinheim u.a. : Beltz 2013, S. 111-131. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59). - ISBN 978-3-7799-3500-1

  5. Schüler sprechen über Orthographie
    Orthographisches Wissen von Hauptschülern/Werkrealschülern der achten Klasse
  6. Scaffolding-Verfahren in L2-Erzählsituationen. Eine Analyse am Beispiel mehrsprachiger Kinder aus den ladinischen Tälern Südtirols
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Videsott, Ruth (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 28, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Kind; Erzählen; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: Scaffolding; Zweitsprache; Erzählkompetenz; second language; narrative competence; secundo lingaz; competenza narativa
    Umfang: Online-Ressource
  7. Interaktionskorpora als Ressource für die Vermittlung diskursiver Fähigkeiten in der Fremd- und Zweitsprache: Eine korpuslinguistische Analyse langer Redebeiträge in Gesprächsarten des Deutschen
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim/Basel ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Frick, Elena (Verfasser); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Bushati, Bora (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Korpus <Linguistik>; Spracherziehung; Interaktion; Korpus <Linguistik>; Fremdsprache; Zweitsprache; Gespräch; Deutsch; Mündliche Kommunikation; Sprachunterricht; Sprachgebrauch; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: Interaktionskorpora; Diskursive Fähigkeiten; Redebeitrag; Mündlichkeitsdidaktik; Forschungs- und Lehrkorpus Gesprochenes Deutsch (FOLK)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Miteinander reden – Interaktion als Ressource für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb. - Weinheim/Basel : Beltz Juventa, 2023, S. 40-65. - ISBN 978-3-7799-6785-9

  8. Auf Augenhöhe - Deutsch als Zweitsprache. Förderunterricht in der Sekundarstufe I ; Eine Handreichung für Lehrkräfte des "Mercator-Projektes" in Augsburg
    Autor*in: Ballis, Anja
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Förderunterricht; Sekundarstufe; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Zweitsprache; Migranten
    Umfang: Online-Ressource
  9. MULTILIT
    manual, criteria of transcription and analysis for German, Turkish and English
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schellhardt, Christin (Verfasser); Akinci, Mehmet-Ali (Verfasser); Dollnick, Meral (Verfasser); Dux, Ginesa (Verfasser); Gülbeyaz, Esin Işıl (Verfasser); Jähnert, Anne (Verfasser); Koç-Gültürk, Ceren (Verfasser); Kühmstedt, Patrick (Verfasser); Kuhn, Florian (Verfasser); Mezger, Verena (Verfasser); Pfaff, Carol (Verfasser); Ürkmez, Betül Sena (Verfasser); Schroeder, Christoph (Herausgeber); Schellhardt, Christin (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: bilingualism; child; German; German lessons; migration; multilingualism; second language; Turkish; writing ability; written language acquisition; DaZ; Deutsch; Deutschunterricht; Kind; Mehrsprachigkeit; Schreiben; Schreibfähigkeit; Schriftsprache; Schriftspracherwerb; Sprachförderung; Türkisch; Zweitsprache
    Umfang: Online-Ressource
  10. CLARIAH-DE in der digitalen Lehre
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Witt, Andreas (Verfasser); Bock, Sina (Verfasser); Jannidis, Fotis (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Germanistik; Lehren; Korpus <Linguistik>; Infrastruktur; Forschung; Germanistik; Forschung; Infrastruktur; Digitale Daten; Deutsch; Fremdsprache; Zweitsprache; Unterricht; Literaturwissenschaft; Virtuelle Hochschule
    Weitere Schlagworte: CLARIAH-DE; Forschungsinfrastruktur; DaF-Unterricht; DaZ-Unterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Frankfurt a. M. : GinDok, 2021

  11. Ausführungsprozesse in der Fremdsprache
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 25, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Englisch
    Weitere Schlagworte: Ausführung; Erstsprache; Zweitsprache; Fremdsprache; Keylogging; execution; first language; second language; foreign language; keylogging
    Umfang: Online-Ressource
  12. Konstruktionen im L2-Lernformat. Orts- und Zustandsveränderungen in der Rezeption und Produktion des Deutschen als Fremdsprache
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Engelberg, Stefan (Herausgeber); Meliss, Meike (Herausgeber); Proost, Kristel (Herausgeber); Winkler, Edeltraud (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Konstruktionsgrammatik; Rezeption; Zweitsprache; Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Lerntheorie; Frame-Theorie; Valenz <Linguistik>
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Argumentstruktur zwischen Valenz und Konstruktion. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2015, S. 127-153.-(Studien zur deutschen Sprache ; 68). - ISBN 978-3-8233-6960-8

  13. Deutsch als ‚Ergänzungssprache‘ in europäischen Gesellschaften
    Autor*in:
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Marten, Heiko F. (Herausgeber); Lipavic Oštir, Alja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Sprachpolitik; Ausländer; Deutsch; Sprachpolitik; Fremdsprache; Zweitsprache; Europa
    Weitere Schlagworte: Ergänzungssprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: German as a foreign language 2024, 1/2024

  14. Konstruktionsgrammatik als Weg zur lexikografischen Erfassung und Bearbeitung von Phraseologismen in zweisprachigen Wörterbüchern. Eine Spurensuche
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim ; Narr Francke Attempto, Tübingen

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Engelberg, Stefan (Herausgeber); Meliss, Meike (Herausgeber); Proost, Kristel (Herausgeber); Winkler, Edeltraud (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Lexikografie; Phraseologie; Konstruktionsgrammatik; Zweisprachigkeit; Zweisprachiges Wörterbuch; Spanisch; Konstruktionsgrammatik; Phraseologie; Wörterbuch; Mehrsprachiges Wörterbuch; Semasiologie; Onomasiologie; Zweitsprache; Sprachgebrauch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Argumentstruktur zwischen Valenz und Konstruktion. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2015, S. 237-246.-(Studien zur deutschen Sprache ; 68). - ISBN 978-3-8233-6960-8

  15. Deutsch in der Schweiz
    CD-Box 2., Audio-CDs B1
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Deutsche Nationalbibliothek, Leipzig

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Deutsch in der Schweiz - Alle Bände anzeigen
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)3. Lernjahr, Jugendliche, Erwachsene, Volkshochschulen, Berufliche Schulen, Erwachsenenbildung; Deutsch; Integration; Sprachkurs; Zweitsprache
    Umfang: 1 Online-Ressource (5 CDs)
    Bemerkung(en):

    Reproduktion von: 1. Auflage

  16. Deutsch in der Schweiz
    CD-Box 1., Audio-CDs, Einstieg, A1, A2, Lernstanderhebungen
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Deutsche Nationalbibliothek, Leipzig

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Deutsch in der Schweiz - Alle Bände anzeigen
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)Anfängerinnen und Anfänger, 1./2. Lernjahr, Erwachsene, Sprachschulen, Volkshochschulen; Deutsch; Integration; Sprachkurs; Zweitsprache
    Umfang: 1 Online-Ressource (7 CDs)
    Bemerkung(en):

    Reproduktion von: 1. Auflage

  17. Deutsche Sprache, schwere Sprache: Ursachen für die Problematik beim Erwerb der Zweitsprache Deutsch bei türkischen Kindern
    Autor*in: Kilinc, Nese
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Diplomica Verlag, Hamburg

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783958501294
    Weitere Identifier:
    9783958501294
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Zweisprachigkeit; Muttersprache; Zweitsprache; Doppelte Halbsprachigkeit; Türkische Muttersprache; Migration; (VLB-WN)9561: Nonbooks, PBS /Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: Online-Ressourcen, 164 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  18. Deutsche Grammatik
    Lösungsschlüssel für die Übungen der Grammatik.
    Autor*in: Luz, Iwona
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verlag MARE BALTICUM, Algermissen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783941278066
    Weitere Identifier:
    9783941278066
    Übergeordneter Titel: Deutsche Grammatik - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl., Ausg. 2014
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Deutsch; Zweitsprache; Grammatik; Schulbuch; Deutschunterricht; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 87 S., 24 cm, 140 g
  19. Deutsche Grammatik
    [Hauptbd.].
    Autor*in: Luz, Iwona
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verlag MARE BALTICUM, Algermissen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783941278059
    Weitere Identifier:
    9783941278059
    Übergeordneter Titel: Deutsche Grammatik - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Deutsch; Zweitsprache; Grammatik; Schulbuch; Deutschunterricht; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: X, 726 S., 25 cm, 1240 g
  20. Deutsch in der Schweiz
    B1., [...], Wortschatz/Grammatik
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett und Balmer Verlag, Zug

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783264838725
    Weitere Identifier:
    9783264838725
    Übergeordneter Titel: Deutsch in der Schweiz - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)3. Lernjahr, Jugendliche, Erwachsene, Berufliche Schulen, Volkshochschulen, Erwachsenenbildung; Zweitsprache; Integration; Sprachenlernen; Sprachkurse; Deutsch; B1; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 74 Seiten, 30 cm
  21. Deutsch in der Schweiz
    B1., [...], Arbeitsbuch
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett und Balmer Verlag, Zug

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783264838718
    Weitere Identifier:
    9783264838718
    Übergeordneter Titel: Deutsch in der Schweiz - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)3. Lernjahr, Jugendliche, Erwachsene, Berufliche Schulen, Volkshochschulen, Erwachsenenbildung; Zweitsprache; Integration; Sprachenlernen; Sprachkurse; Deutsch; B1; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 144 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  22. Deutsch in der Schweiz
    B1., [...], Kursbuch
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett und Balmer Verlag, Zug

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783264838701
    Weitere Identifier:
    9783264838701
    Übergeordneter Titel: Deutsch in der Schweiz - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)3. Lernjahr, Jugendliche, Erwachsene, Berufliche Schulen, Volkshochschulen, Erwachsenenbildung; Zweitsprache; Integration; Sprachenlernen; Sprachkurse; Deutsch; B1; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 151 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  23. Deutsch in der Schweiz
    B1., [...], Begleitband / Ursina Tones, Claudio Nodari, Daniel Schiesser
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Klett und Balmer Verlag, Zug

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783264838732
    Weitere Identifier:
    9783264838732
    Übergeordneter Titel: Deutsch in der Schweiz - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)3. Lernjahr, Jugendliche, Erwachsene, Lehrpersonen, Berufliche Schulen, Volkshochschulen, Erwachsenenbildung; Deutsch; Zweitsprache; DAZ; Migranten; Migrantinnen; B1; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 66 Seiten, 15 ungezählte Seiten, Illustrationen, 30 cm
  24. Germanistik und Deutschunterricht in Spanien
    [... Beiträge des 5. Kongresses der FAGE, der vom 23. bis 25. September 2004 an der Universität Alcalá stattfand] = Germanística y enseñanza del alemán en España
    Erschienen: 20XX-
    Verlag:  Ed. Idiomas, Madrid

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    vergriffen
    keine Fernleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    C2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    31/635
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    31/635
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Pichler, Georg (Red.)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788481410372
    Schlagworte: Spanien; Zweitsprache
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. span

  25. Die Lesekrise zu Beginn der Pubertät
    Ursachen der Lesekrise und ihre Manifestationen bei Jugendlichen mit Deutsch als Zweitsprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Internationale Bildungsvergleichsstudien wie PISA und PIRLS zeigen, dass die Lesefreude und Lesehäufigkeit der Kinder und Jugendlichen mit zunehmendem Alter sinkt. Daten, die den Abbruch der Lesekarrieren belegen, stammen jedoch fast ausschließlich... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Württembergische Landesbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Internationale Bildungsvergleichsstudien wie PISA und PIRLS zeigen, dass die Lesefreude und Lesehäufigkeit der Kinder und Jugendlichen mit zunehmendem Alter sinkt. Daten, die den Abbruch der Lesekarrieren belegen, stammen jedoch fast ausschließlich von Jugendlichen mit Deutsch als Muttersprache (DaM), Daten und Ergebnisse zu Kindern, deren Erstsprache nicht Deutsch ist, sind marginal bis gar nicht vorhanden. Diese Lücke in der Forschungslandschaft soll durch diese Arbeit geschlossen werden. Im Zentrum der empirischen Untersuchung stehen zentrale Faktoren der Lesekrise und die Frage, inwieweit sich das Leseverhalten und die Leseeinstellung von DaM-Kindern und Kindern mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) unterscheiden und im Altersverlauf verändern. Außerdem wird untersucht, ob sich im Verlauf der Lese krise und somit in den Lesegewohnheiten der DaZ-Kinder unterschiedliche Ausprägungen in Erst- und Zweitsprache ergeben.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kaufmann, Eva (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772055607
    Weitere Identifier:
    9783772055607
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Lesekrise; Zweitsprache; Leseverhalten; Leseentwicklung; Migrationshintergrund; Leseerwerb; Deutsch als Zweitsprache; DAZ
    Umfang: 1 Online-Ressource (426 S.)