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  1. Vor welchen Herausforderungen steht der frühe DaF-Unterricht im dänisch-deutschen Grenzland? Eine Lehrerstudie im Rahmen der dänischen Lehrerfortbildung
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Daryai-Hansen, Petra (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 25, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Ausländer
    Weitere Schlagworte: frühes Deutsch; früher Sprachunterricht; Deutsch als Fremdsprache; dänisch-deutsches Grenzland; Lehrerstudie; Fortbildung; Early German; early language teaching; German as a foreign language; Danish-German border region; teacher study; in-service training
    Umfang: Online-Ressource