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  1. Modus im Niederdeutschen. Strategien indirekter Redewiedergabe im Vergleich mit Hochdeutsch, Englisch und Norwegisch
    Autor*in: Weber, Thilo
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Pröll, Simon (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, 86, 1, S. 51-86
    In: Zweitveröffentlichung
    Schlagworte: Konjunktiv; Redeerwähnung; Indirekte Rede; Tempus; Deutsch; Niederdeutsch; Tempus; Konjunktiv; Modus; Indirekte Rede; Sprachtypologie; Deutsch; Englisch
    Weitere Schlagworte: Typologie; Low German; tense; mood; subjunctive; indirect speech; typology
    Umfang: Online-Ressource
  2. Modus im Niederdeutschen. Strategien indirekter Redewiedergabe im Vergleich mit Hochdeutsch, Englisch und Norwegisch
    Autor*in: Weber, Thilo
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pröll, Simon (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, 86, 1, S. 51-86
    In: Zweitveröffentlichung
    Schlagworte: Konjunktiv; Redeerwähnung; Indirekte Rede; Tempus; Deutsch; Niederdeutsch; Tempus; Konjunktiv; Modus; Indirekte Rede; Sprachtypologie; Deutsch; Englisch
    Weitere Schlagworte: Typologie; Low German; tense; mood; subjunctive; indirect speech; typology
    Umfang: Online-Ressource
  3. Verwendung des Konjunktivs bei indirekter Redewiedergabe in der wissenschaftlichen Textproduktion
    Eine Fallstudie mit ausländischen und deutschen Studierenden am Lehrstuhl für Deutsch als Fremdsprache der TU Dresden
    Autor*in: Hüttenrauch, Oliver
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, Dresden ; Technische Universität Dresden

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schiewer, Gesine Lenore (Akademischer Betreuer); Zeuner, Ulrich (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3014
    Schlagworte: Konjunktiv; Redeerwähnung; Fremdsprache; Deutsch; Verwendung; Textproduktion; Fallstudie; Student; Indirekte Rede
    Weitere Schlagworte: Grammatik; Indirekte Rede; Modus; Modalität; Konjunktiv; Redewiedergabe; Deutsch als Fremdsprache; Linguistik; Grammar; Reported speech; Mood; Modality; subjunctive; German as a foreign language; linguistics
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dresden, Technische Universität Dresden, Magisterarbeit, 2010