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  1. Literature in the digital age
    an introduction
    Autor*in: Hammond, Adam
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781107041905; 9781107615076; 1107041902; 1107615070
    RVK Klassifikation: ES 685 ; EC 8795
    Auflage/Ausgabe: First published
    Schlagworte: Literature, Modern / History and criticism / Theory, etc / 21st century; Information theory in literature; Literature and the Internet; Online authorship; Computer literacy; Hypertext literature / History and criticism; Internetliteratur; Neue Medien; Literatur
    Umfang: XX, 233 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
  2. Digital literacies
    research and resources in language teaching
    Autor*in: Dudeney, Gavin
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Pearson, Harlow [u.a]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/HD 184 D845 D5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 6625.042
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    64.3303
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Hockly, Nicky; Pegrum, Mark
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781408296899
    RVK Klassifikation: HD 180
    Schlagworte: Language and languages; Language and languages; Language and languages; Internet literacy; Computer literacy; Internet in education
    Umfang: XI, 387 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [367] - 387
  3. Literature in the digital age
    an introduction
    Autor*in: Hammond, Adam
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge, New York,NY

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781107615076; 9781107041905
    Weitere Identifier:
    9781107615076
    RVK Klassifikation: HG 130 ; ES 685 ; EC 8795
    Schlagworte: Literature, Modern; Information theory in literature; Literature and the Internet; Online authorship; Computer literacy; Hypertext literature; Literature, Modern; Information theory in literature; Literature and the Internet; Online authorship; Computer literacy; Hypertext literature
    Umfang: xx, 233 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  4. Coding literacy
    how computer programming is changing writing
    Autor*in: Vee, Annette
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  The MIT Press, Cambridge, Massachusetts

    Introduction : Computer programming as literacy -- Coding for everyone and the legacy of mass literacy -- Sociomaterialities of programming and writing -- Material infrastructures of programming and writing -- Literacy for everyday life -- Conclusion... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 7721
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 084.5/692
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2017/5605
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Paed 720 202
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CI/460/1144
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signatur:
    SPR ES 900 V417
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    ASW:EL:1000:Vee::2017
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    281532 - A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Introduction : Computer programming as literacy -- Coding for everyone and the legacy of mass literacy -- Sociomaterialities of programming and writing -- Material infrastructures of programming and writing -- Literacy for everyday life -- Conclusion : Promoting coding literacy : lessons from reading and writing

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780262036245
    RVK Klassifikation: SR 850 ; ES 900
    Schriftenreihe: Software studies
    Schlagworte: Computers and literacy; Literacy; Computer literacy; Written communication; Programming languages (Electronic computers); Rhetoric; Computer programming; Computer literacy; Computer programming; Computers and literacy; Literacy; Programming languages (Electronic computers); Rhetoric; Written communication
    Umfang: xi, 361 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 293-321
  5. Literature in the digital age
    an introduction
    Autor*in: Hammond, Adam
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge, New York,NY

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 986058
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    $BCh 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    EC 8795 H225
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/EC 8795 H225
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2016 A 4204
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D-9 8/308
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CO/200/485
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    F EN 1932
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    805 | HAM | Lit
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 ES 685 H225
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 416.7 DG 9694
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2016-1087
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781107615076; 9781107041905
    Weitere Identifier:
    9781107615076
    RVK Klassifikation: HG 130 ; ES 685 ; EC 8795
    Schlagworte: Literature, Modern; Information theory in literature; Literature and the Internet; Online authorship; Computer literacy; Hypertext literature; Literature, Modern; Information theory in literature; Literature and the Internet; Online authorship; Computer literacy; Hypertext literature
    Umfang: xx, 233 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  6. The digital divide
    Autor*in: Dijk, Jan van
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Polity, Cambridge

    What is the digital divide? -- Research and theory of the digital divide -- Motivation and attitude -- Physical access -- Digital and 21st-century skills usage inequality -- Outcomes -- Social and digital inequality -- Solutions to soften the digital... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 107765
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    03.f.2317
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2020 A 3956
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hans-Bredow-Institut für Medienforschung an der Universität Hamburg, Bibliothek
    Signatur:
    B III 4-280
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2020/9184
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2020 A 6456
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    KMW:TC::DIJK::2020
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    OKH 258 418
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MS 7965 DIJ
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    70.372
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    What is the digital divide? -- Research and theory of the digital divide -- Motivation and attitude -- Physical access -- Digital and 21st-century skills usage inequality -- Outcomes -- Social and digital inequality -- Solutions to soften the digital divide. "Contrary to optimistic visions of a free internet for all, the problem of the 'digital divide' has persisted for close to twenty-five years. Jan van Dijk considers the state of digital inequality and what we can do to tackle it"--

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781509534456; 9781509534449
    RVK Klassifikation: MS 6950 ; MS 4850 ; MS 7850
    Schlagworte: Digital divide; Computer literacy; Internet literacy; Equality
    Umfang: vi, 184 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karte
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 159-180
  7. Coding literacy
    how computer programming is changing writing
    Autor*in: Vee, Annette
    Erschienen: 2017
    Verlag:  The MIT Press, Cambridge, Massachusetts

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe / Staatliche Hochschule für Gestaltung, Bibliothek
    Signatur:
    Hd 8508
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 ES 900 V417
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    70.4541
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780262036245
    RVK Klassifikation: ES 900
    Schlagworte: Computers and literacy; Literacy; Computer literacy; Programming languages (Electronic computers); Computer programming
    Umfang: xi, 361 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  8. Literature in the digital age
    an introduction
    Autor*in: Hammond, Adam
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781107041905; 9781107615076; 1107041902; 1107615070
    RVK Klassifikation: ES 685 ; EC 8795
    Auflage/Ausgabe: First published
    Schlagworte: Literature, Modern / History and criticism / Theory, etc / 21st century; Information theory in literature; Literature and the Internet; Online authorship; Computer literacy; Hypertext literature / History and criticism; Internetliteratur; Neue Medien; Literatur
    Umfang: XX, 233 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
  9. Literature in the digital age
    an introduction
    Autor*in: Hammond, Adam
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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  10. Global conversations in literacy research
    critical and digital literacies
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Routledge, New York

    Critical literacy, school improvement, and the four resources model / Allan Luke -- What do we mean by literacy now : critical curricular implications / Jerome C. Harste and Vivian Vasquez -- Doing critical literacy / Hilary Janks -- Towards an... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 27648
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    68.3551
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Critical literacy, school improvement, and the four resources model / Allan Luke -- What do we mean by literacy now : critical curricular implications / Jerome C. Harste and Vivian Vasquez -- Doing critical literacy / Hilary Janks -- Towards an ecologically-valid, scientifically rigorous, theory of learning-to-read / Brian Cambourne -- Exploring literacy and identity at multiple timescales / Catherine Compton-Lilly -- Ethically based literacy assessment within a new literacy framework / Sharon Murphy -- How affordances of digital tool use foster critical literacy / Richard Beach -- New mobile literacies / Guy Merchant -- Constructing the child at play : from the schooled child to technotoddlers and back again / Karen Wohlwend -- Young children's online practices : past, present and future / Jackie Marsh -- Books and games / James Paul Gee -- Living in a digital world : literacy, learning, and videogames / Catherine Beavis -- (im)material girls living in (im)material worlds : identity curation through time and space / Julia Davies -- Identity, investment, and multilingual literacy (in a digital world) / Bonny Norton -- A critical untangling of adolescents? : literacy practices and popular culture / Donna Alvermann

     
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Albers, Peggy (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781138742390; 9781138742383; 9781315182360
    Schlagworte: Literacy; Computer literacy; Critical pedagogy; Social advocacy
    Umfang: xix, 207 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  11. Coding literacy
    how computer programming is changing writing
    Autor*in: Vee, Annette
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  The MIT Press, Cambridge, Massachusetts

    The message from educators, the tech community, and even politicians is clear: everyone should learn to code. To emphasize the universality and importance of computer programming, promoters of coding for everyone often invoke the concept of... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (Lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

     

    The message from educators, the tech community, and even politicians is clear: everyone should learn to code. To emphasize the universality and importance of computer programming, promoters of coding for everyone often invoke the concept of "literacy," drawing parallels between reading and writing code and reading and writing text. In this book, Annette Vee examines the coding-as-literacy analogy and argues that it can be an apt rhetorical frame. The theoretical tools of literacy help us understand programming beyond a technical level, and in its historical, social, and conceptual contexts. Viewing programming from the perspective of literacy and literacy from the perspective of programming, she argues, shifts our understandings of both. Computer programming becomes part of an array of communication skills important in everyday life, and literacy, augmented by programming, becomes more capacious. Vee examines the ways that programming is linked with literacy in coding literacy campaigns, considering the ideologies that accompany this couplig, and she looks at how both writing and programming encode and distribute information. She explores historical parallels between writing and programming, using the evolution of mass textual literacy to shed light on the trajectory of code from military and government infrastructure to large-scale businesses to personal use. Writing and coding were institutionalized, domesticated, and then established as a basis for literacy.

     
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