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  1. Stiltheorie und Rhetorik der Römer im Spiegel der humanistischen Schülergespräche
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Gratia-Verl., Göttingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Staatsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Monumenta Germaniae Historica, Deutsches Institut für Erforschung des Mittelalters, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Latein
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3921834066
    RVK Klassifikation: GG 4125 ; FV 1500 ; NN 1585 ; FV 1800 ; FR 4537
    Schriftenreihe: Gratia ; 6
    Schlagworte: Education, Humanistic; Humanism; Latin language; Rezeption; Stilistik; Unterrichtsgespräch; Schule; Rhetorik; Humanismus; Latein
    Weitere Schlagworte: Cicero, Marcus Tullius (v106-v43)
    Umfang: VIII, 252 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Univ., Philos. Fak., Diss., 1931 u.d.T.: Streckenbach, Gerhard: Stiltheorie und Rhetorik der Römer als Gegenstand der imitatio im Bereich des deutschen Humanismus

  2. Kultur als Wissenschaft
    Aufsätze zur Theorie der modernen Geisteswissenschaft
    Erschienen: 2003
    Verlag:  LIT, Münster [u.a.]

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3825860213
    RVK Klassifikation: NK 4930 ; LB 31000 ; EC 2410 ; MR 7100 ; LB 31850 ; MQ 1600 ; AK 18000 ; GB 2599 ; MS 1290
    Schriftenreihe: Literatur, Kultur, Medien ; 1
    Schlagworte: Education, Humanistic; Geisteswissenschaften
    Umfang: 269 S., Ill.
  3. Die Idee der humanistischen Bildung bei Louis Meylan und im Neuhumanismus der Goethezeit
    Darstellung und Vergleich
    Erschienen: 1954
    Verlag:  Lang, Bern

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: BL 9500 ; GK 1971 ; GK 1185 ; DD 4500
    Schlagworte: Geschichte; Education, Humanistic; Neuhumanismus; Bildungsideal
    Weitere Schlagworte: Meylan, Louis
    Umfang: X, 315 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bern, Univ., Diss., 1952

  4. Antiquierte Antike?
    Perspektiven e. neuen Humanismus
    Autor*in: Jens, Walter
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Hansen & Hansen, Münsterdorf

    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
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    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GN 6740 ; FB 3665
    Schriftenreihe: Sylter Beitr. ; 1.
    Schlagworte: Education, Humanistic; Klassische Philologie
    Umfang: 38 S.
  5. Gottfried Keller
    poet, pedagogue and humanist
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Lang, New York u.a.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0820404535
    RVK Klassifikation: GL 5867
    Schriftenreihe: Studies in modern German literature ; 12
    Schlagworte: Education dans la littérature; Roman de formation; Erziehung; Wissen; Authors, Swiss; Bildungsromans, German; Education in literature; Education, Humanistic; Self-culture
    Weitere Schlagworte: Keller, Gottfried <1819-1830> - Critique et interprétation; Keller, Gottfried <1819-1890>; Keller, Gottfried <1819-1890>; Keller, Gottfried (1819-1890)
    Umfang: XIV, 282 S.
  6. Der deutsche und der humanistische Gedanke im Angesicht der Zukunft
    (Rede)
    Erschienen: 1937
    Verlag:  Rütten & Loening, Potsdam

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: PW 1450 ; GM 2442
    Schlagworte: Education, Humanistic; Humanism
    Umfang: [28 S.]
  7. Deutsche Renaissance
    Betrachtungen über unsere künftige Bildung
    Erschienen: 1918
    Verlag:  Mittler, Berlin

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Stiftung Stadtmuseum Berlin, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GG 3701 ; DD 4100 ; DD 4600
    Auflage/Ausgabe: 2., verm. Aufl.
    Schlagworte: Education, Humanistic; Renaissance
    Umfang: IV, 99 S.
  8. Stiltheorie und Rhetorik der Römer im Spiegel der humanistischen Schülergespräche
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Gratia-Verl., Göttingen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Latein
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3921834066
    RVK Klassifikation: GG 4125 ; FV 1500 ; NN 1585 ; FV 1800 ; FR 4537
    Schriftenreihe: Gratia ; 6
    Schlagworte: Education, Humanistic; Humanism; Latin language; Rezeption; Stilistik; Unterrichtsgespräch; Schule; Rhetorik; Humanismus; Latein
    Weitere Schlagworte: Cicero, Marcus Tullius (v106-v43)
    Umfang: VIII, 252 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Univ., Philos. Fak., Diss., 1931 u.d.T.: Streckenbach, Gerhard: Stiltheorie und Rhetorik der Römer als Gegenstand der imitatio im Bereich des deutschen Humanismus

  9. On humanistic education
    (six inaugural orations, 1699-1707)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Cornell University Press, Ithaca [N.Y.] [u.a.]

    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Philosophie
    Frei 32: QM 37 ORA 1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    35 A 14026
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    44.2469
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Visconti, Gian Galeazzo; Galeazzo Visconti, Gian (Hrsg.); Pinton, Giorgio A. (Übers.); Vico, Giambattista; Vico, Giambattista
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0801428386; 0801480876
    Schlagworte: Philosophy; Theology; Education, Humanistic
    Umfang: 172 S, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 153-164) and index

  10. Greening the college curriculum
    a guide to environmental teaching in the liberal arts ; a project of the Rainforest Alliance
    Autor*in:
    Erschienen: c1996
    Verlag:  Island Press, Washington, D.C

    Product Description: Greening the College Curriculum provides the tools college and university faculty need to meet personal and institutional goals for integrating environmental issues into the curriculum. Leading educators from a wide range of... mehr

    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook EBSCO AC
    keine Fernleihe

     

    Product Description: Greening the College Curriculum provides the tools college and university faculty need to meet personal and institutional goals for integrating environmental issues into the curriculum. Leading educators from a wide range of fields, including anthropology, biology, economics, geography, history, literature, journalism, philosophy, political science, and religion, describe their experience introducing environmental issues into their teaching. The book provides: a rationale for including material on the environment in the teaching of the basic concepts of each discipline : guidelines for constructing a unit or a full course at the introductory level that makes use of environmental subjects :sample plans for upper-level courses : a compendium of annotated resources, both print and nonprint :Contributors to the volume include David Orr, David G. Campbell, Lisa Naughton, Emily Young, John Opie, Holmes Rolston III, Michael E. Kraft, Steven Rockefeller, and others

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Collett, Jonathan; Karakashian, Stephen
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1559634227; 1559634219
    Schlagworte: Education, Higher; Education, Humanistic; Environmental education
    Umfang: Online-Ressource (xiii, 328 p), ill, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

    Reinventing higher education / David W. OrrAnthropology / William Balée -- Biology / David G. Campbell and Vern Durkee -- Economics / Gerald Alonzo Smith -- Geography / Lisa Naughton-Treves and Emily Young -- History / John Opie and Michael Black -- Literature / Vernon Owen Grumbling -- Media and journalism / Karl Grossman and Ann Filemyr -- Philosophy / Holmes Rolston III -- Political science / Michael E. Kraft -- Religion / Steven C. Rockefeller -- Reinventing the classroom : connected teaching / Jonathan Collett.

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  11. Standard: Bildung
    blinde Flecken der deutschen Bildungsdiskussion ; mit sechs Tabellen
    Erschienen: [2008]; ©2008
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    2009 B 54
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2009/1279
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 791190
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 298.4/095
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DI 1000 P324
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DF 3000 P324
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2008 A 26379
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2017 A 2940
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2009/6609
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2008/7838
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    17 : 53191
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 16
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2008.07794:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2912 P324
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    nicht lieferbar
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Paul, Ingwer (HerausgeberIn); Tangermann, Fritz (HerausgeberIn); Thielmann, Winfried (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3525315449; 9783525315446
    RVK Klassifikation: DI 1000
    Schlagworte: Education; Education, Humanistic; Education; Deutschunterricht; Bildungsstandard; Bildungswesen; Aufsatzsammlung
    Umfang: 175 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  12. The American grammar
    to which is added, Elements of reading and oratory; ; with A short explanation of the seven liberal arts and sciences. ; Designed for schools and academies, and for the amusment of gentlemen and ladies
    Autor*in: Leonard, Seth
    Erschienen: 1819
    Verlag:  Printed by M'Duffee & Farrand, no. 1 Murray-Street, New-York

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook newsbank2
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    keine Fernleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    keine Fernleihe
    UB Weimar
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Anderson, Alexander (engraver)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Auflage/Ausgabe: Third edition. Revised and improved
    Schlagworte: Education, Humanistic; English language; Oratory; Education, Humanistic; English language; Oratory
    Umfang: Online-Ressource (x, [1], 12-144 p), ill, 19 cm
    Bemerkung(en):

    "Elements in reading and oratory."--p. [85]-115

    "Exercises in reading and speaking": p. 116-144. Includes poetry

    "Published according to act of Congress."--title page verso

    Frontispiece wood engraving depicting Wisdom as a female figure is signed: A [i.e., Alexander Anderson]

    Preface, p. [vi]-vii, dated, "Brandon, Jan. 1st, A.D. 1817." Dedication, p. [v], signed: Seth Leonard. New-York, Sept. 8th, A.D. 1819--and A.L. 5819

    Shaw & Shoemaker, 48472

    Electronic text and image data

    Microform version available in the Readex Early American Imprints series.

  13. Address from the provost of the University of Pennsylvania to the graduates in the arts
    Erschienen: [1815?]
    Verlag:  s.n, [Philadelphia?]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook newsbank2
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    UB Weimar
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Baccalaureate addresses; Conduct of life; Education, Humanistic; Baccalaureate addresses; Conduct of life; Education, Humanistic
    Umfang: Online-Ressource (16 p)
    Bemerkung(en):

    Caption title

    Shaw & Shoemaker, 34013

    Electronic text and image data

    Microform version available in the Readex Early American Imprints series.

  14. A Colloquial essay on the liberal education, and other interesting subjects
    Published by order of the Milesian Club. Number I
    Autor*in:
    Erschienen: 1764-1766
    Verlag:  Printed for the dialogists; and sold by Peter Wilson, in Dame-street, Dublin

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Bibliothek
    ebook (Nationallizenz)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook ecco
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Fernleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    UB Weimar
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Array)
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Education, Humanistic; Education, Humanistic
    Umfang: Online-Ressource (2v), 8°
    Bemerkung(en):

    English Short Title Catalog, T202966

    Reproduction of original from Trinity College Library

    Electronic reproduction; Available via the World Wide Web

  15. The third anniversary oration of the Philadelphia Philological Society
    delivered in the University of Pennsylvania on the 16th day of January, 1812
    Autor*in: Smith, J.
    Erschienen: 1812
    Verlag:  Printed by J. & A.Y. Humphreys, Philadelphia

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Education, Humanistic; Education, Humanistic
    Umfang: Online-Ressource (35 p)
    Bemerkung(en):

    "Published by order of the society

    Shaw & Shoemaker, 26448

    Electronic text and image data

    Microform version available in the Readex Early American Imprints series.

  16. Happiness and wisdom
    Augustine's early theology of education
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Catholic Univ. of America Press, Washington, DC

    Liberal education prior to St. Augustine -- Education in Augustine's moral theology -- Perils of skepticism -- Liberal arts curriculum -- Pedagogy and liberal learning -- Authority and illumination -- Purposes of liberal education mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 864360
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Kh 930
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    Fakultätsbibliothek Theologie
    KG Gl 344
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    Theologicum, Evangelisches und Katholisches Seminar, Bibliothek
    Ed 93.272
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    66.4700
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    Liberal education prior to St. Augustine -- Education in Augustine's moral theology -- Perils of skepticism -- Liberal arts curriculum -- Pedagogy and liberal learning -- Authority and illumination -- Purposes of liberal education

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Verlag (Inhaltsverzeichnis)
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780813219738; 0813219736
    RVK Klassifikation: CE 1800 ; DF 3000
    Schlagworte: Education, Humanistic; Education, Higher
    Weitere Schlagworte: Augustine of Hippo, Saint (354-430)
    Umfang: XI, 252 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Liberal education prior to St. Augustine -- Education in Augustine's moral theology -- Perils of skepticism -- Liberal arts curriculum -- Pedagogy and liberal learning -- Authority and illumination -- Purposes of liberal education.

  17. Humanism and education in medieval and Renaissance Italy
    tradition and innovation in Latin schools from the twelfth to the fifteenth century
    Autor*in: Black, Robert
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 511247
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    351329
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2001/9712
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D V 8482
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    G II Ha 33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2002/4649
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Ub 460
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2001 A 9748
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    102 A 8196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    B 1.2.1 BLA
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bereich Klassisches Altertum
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    erz 34.30/b51
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Historisches Institut, Bibliothek
    Mwi 1400
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    51/15939
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    51.3804
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521401925; 9780521401920; 9780521036122; 0521036127
    Weitere Identifier:
    9780521401920
    100-50236
    RVK Klassifikation: Git Seg Z20 ; Git Seg Z30 ; NN 1595
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Latin language; Latin language, Medieval and modern; Educational innovations; Education, Humanistic; Humanism; Education, Medieval; Humanists; Latin language; Latin language, Medieval and modern; Latin philology; Educational innovations; Education, Humanistic; Humanism; Education, Medieval; Humanists
    Umfang: XV, 489 S, graph. Darst, 24 cm.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 435 - 454

  18. Gottfried Keller
    poet, pedagogue and humanist
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Lang, New York u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0820404535
    RVK Klassifikation: GL 5867
    Schriftenreihe: Studies in modern German literature ; 12
    Schlagworte: Education dans la littérature; Roman de formation; Erziehung; Wissen; Authors, Swiss; Bildungsromans, German; Education in literature; Education, Humanistic; Self-culture
    Weitere Schlagworte: Keller, Gottfried <1819-1830> - Critique et interprétation; Keller, Gottfried <1819-1890>; Keller, Gottfried <1819-1890>; Keller, Gottfried (1819-1890)
    Umfang: XIV, 282 S.
  19. Antiquierte Antike?
    Perspektiven e. neuen Humanismus
    Autor*in: Jens, Walter
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Hansen & Hansen, Münsterdorf

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GN 6740 ; FB 3665
    Schriftenreihe: Sylter Beitr. ; 1.
    Schlagworte: Education, Humanistic; Klassische Philologie
    Umfang: 38 S.
  20. Der deutsche und der humanistische Gedanke im Angesicht der Zukunft
    (Rede)
    Erschienen: 1937
    Verlag:  Rütten & Loening, Potsdam

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Zeitgeschichte München - Berlin, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: PW 1450 ; GM 2442
    Schlagworte: Education, Humanistic; Humanism
    Umfang: [28 S.]
  21. Deutsche Renaissance
    Betrachtungen über unsere künftige Bildung
    Erschienen: 1918
    Verlag:  Mittler, Berlin

    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GG 3701 ; DD 4100 ; DD 4600
    Auflage/Ausgabe: 2., verm. Aufl.
    Schlagworte: Education, Humanistic; Renaissance
    Umfang: IV, 99 S.
  22. L'Academie de Lausanne entre humanisme et réforme (ca. 1537 - 1560)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Brill, Leiden [u.a.]

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 824683
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2011 A 10253
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Historisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Lp 660
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    Württembergische Landesbibliothek
    61a/2959
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 3975:41
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789004210387
    Weitere Identifier:
    9789004210387
    RVK Klassifikation: DM 1106
    Schriftenreihe: Education and society in the Middle Ages and Renaissance ; Vol. 41
    Schlagworte: Education, Humanistic; Akademie; Humanismus; Theologie; Theologiestudium; Höheres Bildungswesen; Finanzierung; Student; Unterricht; Unterrichtsmethode
    Umfang: XV, 608 S., graph. Darst., Kt
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  23. Liberal education
    or, a practical treatise on the methods of acquiring useful and polite learning. By The Reverend Vicesimus Knox, A. M. Late Fellow Of ST. John's College, Oxford, And Now Master Of Tunbridge-School
    Erschienen: MDCCLXXXIII. [1783]
    Verlag:  printed for C. Dilly, In The Poultry, London

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Auflage/Ausgabe: The fifth edition
    Schlagworte: Education, Humanistic; Education, Humanistic
    Umfang: Online-Ressource (xv,[5],424p), 12°
    Bemerkung(en):

    English Short Title Catalog, T118964

    Reproduction of original from British Library

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  24. Liberal education
    or, a practical treatise on the methods of acquiring useful and polite learning. By the Reverend Vicesimus Knox, A. M. Late Fellow Of ST. John's College, Oxford, And Now Master Of Tunbridge-School
    Erschienen: MDCCLXXXI. [1781]
    Verlag:  printed for Charles Dilly, In The Poultry, London

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Bibliothek
    ebook (Nationallizenz)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Auflage/Ausgabe: The second edition
    Schlagworte: Education, Humanistic; Education, Humanistic
    Umfang: Online-Ressource (xix,[1],398,[2]p), 8°
    Bemerkung(en):

    English Short Title Catalog, T121178

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  25. A valedictory oration, pronounced at the commencement, held in Nassau-Hall, in New-Jersey; September 26, 1759
    Erschienen: [1759]
    Verlag:  Printed and sold by H. Gaine, at the Bible and Crown, in Hanover-Square, New-York

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Education, Humanistic; Education, Humanistic
    Umfang: 10 p, (8vo)
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    Evans, 8508

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