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  1. Der Bildungsroman im literarischen Feld
    neue Perspektiven auf eine Gattung
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    "The volume uses Bourdieu's theory of social fields to explore the emergence of the Bildungsroman as a genre from the 18th to the 21st century. The nine essays focus on one central novel to outline the literary field and the semantics of genre and... mehr

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    "The volume uses Bourdieu's theory of social fields to explore the emergence of the Bildungsroman as a genre from the 18th to the 21st century. The nine essays focus on one central novel to outline the literary field and the semantics of genre and describe the formation of concepts of the individual, Bildung, and society as well as positioning strategies in the field,including the choice of narrative techniques and forms for reproducing meaning."--

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Böhm, Elisabeth (HerausgeberIn); Dennerlein, Katrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110474816; 9783110474817
    Weitere Identifier:
    9783110474817
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EC 6704 ; EC 6700 ; GE 5922
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; Band 144
    Schlagworte: Bildungsromans; German fiction; Field theory (Social psychology)
    Weitere Schlagworte: Bourdieu, Pierre (1930-2002)
    Umfang: VI, 308 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Der Bildungsroman im literarischen Feld
    neue Perspektiven auf eine Gattung
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    "The volume uses Bourdieu's theory of social fields to explore the emergence of the Bildungsroman as a genre from the 18th to the 21st century. The nine essays focus on one central novel to outline the literary field and the semantics of genre and... mehr

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    "The volume uses Bourdieu's theory of social fields to explore the emergence of the Bildungsroman as a genre from the 18th to the 21st century. The nine essays focus on one central novel to outline the literary field and the semantics of genre and describe the formation of concepts of the individual, Bildung, and society as well as positioning strategies in the field,including the choice of narrative techniques and forms for reproducing meaning."--

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Böhm, Elisabeth (HerausgeberIn); Dennerlein, Katrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110474816; 9783110474817
    Weitere Identifier:
    9783110474817
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EC 6704 ; EC 6700 ; GE 5922
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; Band 144
    Schlagworte: Bildungsromans; German fiction; Field theory (Social psychology)
    Weitere Schlagworte: Bourdieu, Pierre (1930-2002)
    Umfang: VI, 308 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Der Bildungsroman im literarischen Feld
    neue Perspektiven auf eine Gattung
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Der Band diskutiert Gattungskonstitution und -wandel des Bildungsromans mithilfe von Bourdieus Feldtheorie vom 18. bis ins 21. Jh. Die neun Beiträge skizzieren jeweils das literarische Feld und die Gattungssemantik anhand eines zentralen Romans und... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Der Band diskutiert Gattungskonstitution und -wandel des Bildungsromans mithilfe von Bourdieus Feldtheorie vom 18. bis ins 21. Jh. Die neun Beiträge skizzieren jeweils das literarische Feld und die Gattungssemantik anhand eines zentralen Romans und fassen die Gestaltung der Konzepte Individuum, Bildung und Gesellschaft ebenso als Positionierungsstrategien im Feld wie die Wahl der Erzähltechniken und Formen der Bedeutungsproduktion

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Böhm, Elisabeth (HerausgeberIn); Dennerlein, Katrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    ISBN: 9783110478747; 9783110478259
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Title is part of eBook package: EBOOK PACKAGE Literary, Cultural and Area Studies 2016; De Gruyter
    Title is part of eBook package: EBOOK PACKAGE COMPLETE 2016; De Gruyter
    RVK Klassifikation: EC 6704 ; GE 5922 ; EC 6700
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; Band 144
    Schlagworte: Bildungsromans; German fiction; Field theory (Social psychology)
    Weitere Schlagworte: Bourdieu, Pierre (1930-2002)
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 308 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    :

  4. Auf den Spuren der Klassiker
    Pierre Bourdieus Feldtheorie und die Gründerväter der Soziologie
    Autor*in: Witte, Daniel
    Erschienen: 2014
    Verlag:  UVK Verl.-Ges., Konstanz

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 926736
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 284 brd/265
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    NYU / Wit
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    MR 4000 W828
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Soz A 600: 24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    SW 2014/1749
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2015 A 25016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    MR 6000 101
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E ZSB, S 100 Wit
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    SOZ 284 BOU:YD0015
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    SOZ 284 BOU:YD0015+02
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    III f 567
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2015/769
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    8/12756
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    EF 710 Bourdieu 107
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2015 A 2916
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    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    WS/MQ 3071 W828
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
    SOZ MR 6000 W828
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    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bu 6851
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bereich Soziologie
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    III 244/300
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    400 MR 6000 W828
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    soz 284 bou DC 1439
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    Landesbibliothek Oldenburg
    14-8885
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    NYO 138
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    MR 4000 WIT
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    Universitätsbibliothek Rostock
    MR 6000 W828
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    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    C V 8597
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Gdm
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    Württembergische Landesbibliothek
    64/20543
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    Universitätsbibliothek Vechta
    NXTBwit = 448730
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    70.4218
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SO Aeb 004
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SG Ak 011
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3867645787; 9783867645782
    Weitere Identifier:
    9783867645782
    RVK Klassifikation: MR 6000 ; MR 4000 ; MQ 3071
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Field theory (Social psychology); Sociology
    Weitere Schlagworte: Durkheim, Émile (1858-1917); Weber, Max (1864-1920); Simmel, Georg (1858-1918); Bourdieu, Pierre (1930-2002)
    Umfang: 600 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 544 - 600

    Teilw. zugl.: Bonn, Univ., Diss., 2011

  5. Der Bildungsroman im literarischen Feld
    neue Perspektiven auf eine Gattung
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    "The volume uses Bourdieu's theory of social fields to explore the emergence of the Bildungsroman as a genre from the 18th to the 21st century. The nine essays focus on one central novel to outline the literary field and the semantics of genre and... mehr

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    1 A 977933
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2946-4106
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a ger 587.4 bil/293
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GE 5922 B671
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    Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek
    117934
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GE 5922 B671
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    Deutsches Seminar, Neuere deutsche Literatur, Bibliothek
    Frei 30b: Ar 136/90
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2016 A 8315
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/8374
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BB rb 2.2016
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2018/299
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GL/183/15
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 10881
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    L 2015,21
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    Schleswig-Holsteinische Landesbibliothek
    117 A 92
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bx 6691
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    VII B 2437/35
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2017.00294:1
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 EC 6700 B671
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    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 587.4 bil DE 7629
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    Landesbibliothek Oldenburg
    17-0743
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    CHX B 6205-831 7
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    Universitätsbibliothek Rostock
    GE 5922 B671
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
    66/13780
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    GE 5922 B671
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek; Freies Deutsches Hochstift, Bibliothek
    Beteiligt: Böhm, Elisabeth (HerausgeberIn); Dennerlein, Katrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110474816; 9783110474817
    Weitere Identifier:
    9783110474817
    RVK Klassifikation: EC 6704 ; EC 6700 ; GE 5922
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; Band 144
    Schlagworte: Bildungsromans; German fiction; Field theory (Social psychology)
    Weitere Schlagworte: Bourdieu, Pierre (1930-2002)
    Umfang: VI, 308 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Der Bildungsroman im literarischen Feld
    neue Perspektiven auf eine Gattung
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book EBSCO
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book Ebsco
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook EBSCO AC
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book EBSCO
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Böhm, Elisabeth (HerausgeberIn); Dennerlein, Katrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110478259; 3110478250
    Weitere Identifier:
    9783110478259
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; v. 144
    Schlagworte: German fiction; Bildungsromans; Field theory (Social psychology); German fiction; Bildungsromans; Sociology; Bildungsromans; German literature; German literature ; Themes, motives; BIOGRAPHY & AUTOBIOGRAPHY / Literary; Criticism, interpretation, etc; Bildungsroman; Literaturgattung; Feldtheorie; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Bourdieu, Pierre 1930-2002; Bourdieu, Pierre (1930-2002); Bourdieu, Pierre
    Umfang: Online Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index. - In German. - Description based on print version record and CIP data provided by publisher; resource not viewed