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  1. Orthographische Kompetenz in Deutsch unter der Bedingung von Zweisprachigkeit
    Rechtschreibfertigkeiten italienischer und deutscher Schüler der Klassenstufen 4, 5, 6 und 9
    Autor*in: Richter, Antje
    Erschienen: 2008

    Die Dissertation untersucht die Entwicklung der Rechtschreibfertigkeiten von Schülern mit Deutsch als Zweitsprache im Vergleich zu ihren Mitschülern mit Deutsch als Muttersprache in der Sekundarstufe I. Kern der Untersuchung bildet die Methode der... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Die Dissertation untersucht die Entwicklung der Rechtschreibfertigkeiten von Schülern mit Deutsch als Zweitsprache im Vergleich zu ihren Mitschülern mit Deutsch als Muttersprache in der Sekundarstufe I. Kern der Untersuchung bildet die Methode der Fehleranalyse. Mittels quer- und längsschnittlicher Analysen werden spezifische Vergleiche zwischen den Rechtschreibleistungen von 236 Schülern italienischer und deutscher Herkunft vorgenommen. Die Ergebnisse der Untersuchung präzisieren die empirisch bislang nur lückenhaft dokumentierten Rechtschreiberwerbsverläufe von ein- und zweisprachigen Schülern der Sekundarstufe I. Die Daten geben Auskunft über bestehende Leistungsrückstände der zweisprachigen Schüler und dokumentieren charakteristische Entwicklungsverläufe und Fehlerschwerpunkte. Für die Unterrichtspraxis geben die gewonnenen Erkenntnisse folglich konkrete Hinweise. Aufgezeigt werden nicht nur die Lerninhalte, für die vertiefende Instruktionen und Übungen im Unterricht der Sekundarstufe I nötig sind, sondern ebenfalls die Zeiträume, in denen sich die Schüler sichere Schreibfertigkeiten in den einzelnen orthographischen Problembereichen aneignen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3027 ; GB 2966
    Schlagworte: Deutsch; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Italienischer Schüler; Deutscher Schüler;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dresden, Univ., Diss., Fak. Erziehungswissenschaften, 2008
  2. Kriegskinder
    Schule und Bildung in Tirol im Ersten Weltkrieg
    Autor*in: Auer, Werner
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wagner, Innsbruck

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783703004414
    RVK Klassifikation: DD 4700 ; DV 2605
    Schriftenreihe: Tirol im Ersten Weltkrieg ; Bd. 7
    Schlagworte: Education; World War, 1914-1918; World War, 1914-1918; Teachers; Deutsch; Weltkrieg <1914-1918>; Schule; Schulverwaltung; Schulaufsicht; Krieg; Schulpolitik; Psychologische Kriegführung; Evakuierung; Flüchtlingskind; Italienischer Schüler; Italienischer Lehrer; Lehrerin; Soziale Situation; Universität; Kriegsbeginn; Hochschulpolitik
    Umfang: 364 S., Ill., Notenbeisp., 24 cm, 830 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 345 - 351

    Zugl.: Innsbruck, Univ., Diss., 2006
  3. Kriegskinder
    Schule und Bildung in Tirol im Ersten Weltkrieg
    Autor*in: Auer, Werner
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wagner, Innsbruck

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Museum Europäischer Kulturen, Bibliothek
    Signatur:
    8° 15942
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 684885
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    Signatur:
    WH - K 6293
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2008/5645
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2010 A 11307
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2008/7343
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2008 A 6495
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    58/5073
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    DV 2605 A917
    Fernleihe:
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783703004414
    RVK Klassifikation: DD 4700 ; DV 2605
    Schriftenreihe: Tirol im Ersten Weltkrieg ; Bd. 7
    Schlagworte: Education; World War, 1914-1918; World War, 1914-1918; Teachers; Deutsch; Weltkrieg <1914-1918>; Schule; Schulverwaltung; Schulaufsicht; Krieg; Schulpolitik; Psychologische Kriegführung; Evakuierung; Flüchtlingskind; Italienischer Schüler; Italienischer Lehrer; Lehrerin; Soziale Situation; Universität; Kriegsbeginn; Hochschulpolitik
    Umfang: 364 S., Ill., Notenbeisp., 24 cm, 830 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 345 - 351

    Zugl.: Innsbruck, Univ., Diss., 2006