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  1. Winckelmann and the notion of aesthetic education
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Clarendon Press, Oxford [u.a.]

    This book examines the pivotal role of Johann Joachim Winckelmann as an arbiter of classical taste. It identifies the key features of Winckelmann's treatment of classical beauty, particularly in his famous descriptions, and investigates his teaching... mehr

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    This book examines the pivotal role of Johann Joachim Winckelmann as an arbiter of classical taste. It identifies the key features of Winckelmann's treatment of classical beauty, particularly in his famous descriptions, and investigates his teaching of the appreciation of beauty. The work identifies and examines the point at which theory and descriptive method are merged in a practical attempt to offer aesthetic education. The publications and correspondence of Winckelmann's pupils are offered as criteria for judging the success of his mission, eventually casting doubt upon his concept of aesthetic education, both in theory and in practice The final chapter of the book is concerned with Goethe's reception of Winckelmann, which shows unusual sensitivity to his work's aesthetic core. It also shows how Goethe's own writing on Italy reveals a process of independent aesthetic education akin to Winckelmann's and distinct from his pupils. The work is founded in close textual analysis but also covers the principles of aesthetic education, the value of the Grand Tour and the role of Rome in the European imagination

     

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  2. Übungen für Anfänger - Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen
    Wintersemester 1936, 37
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Dt. Schillerges., Marbach am Neckar

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hallwachs, Wilhelm (Sonstige); Bülow, Ulrich von (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3937384146
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: GK 9064 ; CI 2606
    Schriftenreihe: Marbacher Bibliothek ; 8
    Schlagworte: Kunstzinnige vorming; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich <1759-1805>: Über die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen; Schiller, Friedrich <1759-1805>; Heidegger, Martin (1889-1976); Schiller, Friedrich (1759-1805): Über die ästhetische Erziehung des Menschen; Dürer, Albrecht (1471-1528): Sitzender Feldhase
    Umfang: 206 S.
  3. Ästhetische Bildung
    Studien zur Kunsttheorie Wilhelm von Humboldts
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3820491813
    RVK Klassifikation: GK 4959 ; CG 4477 ; GK 4958
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften / 01 ; 966
    Schlagworte: Art - Philosophie - 19e siècle; Kunstzinnige vorming; Theorieën; Geschichte; Kunst; Philosophie; Ästhetik; Aesthetics, Modern; Art; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Humboldt, Wilhelm von <1767-1835>; Humboldt, Wilhelm <Freiherr von, 1767-1835>; Humboldt, Wilhelm von (1767-1835)
    Umfang: 291 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1986

  4. "Über die ästhetische Erziehung des Menschen"
    eine Einführung in Friedrich Schillers pädagogische Anthropologie
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim ; München

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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  5. Winckelmann and the notion of aesthetic education
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Clarendon Press, Oxford [u.a.]

    This book examines the pivotal role of Johann Joachim Winckelmann as an arbiter of classical taste. It identifies the key features of Winckelmann's treatment of classical beauty, particularly in his famous descriptions, and investigates his teaching... mehr

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

     

    This book examines the pivotal role of Johann Joachim Winckelmann as an arbiter of classical taste. It identifies the key features of Winckelmann's treatment of classical beauty, particularly in his famous descriptions, and investigates his teaching of the appreciation of beauty. The work identifies and examines the point at which theory and descriptive method are merged in a practical attempt to offer aesthetic education. The publications and correspondence of Winckelmann's pupils are offered as criteria for judging the success of his mission, eventually casting doubt upon his concept of aesthetic education, both in theory and in practice The final chapter of the book is concerned with Goethe's reception of Winckelmann, which shows unusual sensitivity to his work's aesthetic core. It also shows how Goethe's own writing on Italy reveals a process of independent aesthetic education akin to Winckelmann's and distinct from his pupils. The work is founded in close textual analysis but also covers the principles of aesthetic education, the value of the Grand Tour and the role of Rome in the European imagination

     

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    Hinweise zum Inhalt
  6. Ästhetische Bildung
    Studien zur Kunsttheorie Wilhelm von Humboldts
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3820491813
    RVK Klassifikation: GK 4959 ; CG 4477 ; GK 4958
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften / 01 ; 966
    Schlagworte: Art - Philosophie - 19e siècle; Kunstzinnige vorming; Theorieën; Geschichte; Kunst; Philosophie; Ästhetik; Aesthetics, Modern; Art; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Humboldt, Wilhelm von <1767-1835>; Humboldt, Wilhelm <Freiherr von, 1767-1835>; Humboldt, Wilhelm von (1767-1835)
    Umfang: 291 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1986

  7. "Über die ästhetische Erziehung des Menschen"
    eine Einführung in Friedrich Schillers pädagogische Anthropologie
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim ; München

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Coburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule München, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  8. Übungen für Anfänger - Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen
    Wintersemester 1936, 37
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Dt. Schillerges., Marbach am Neckar

    Hofbibliothek Aschaffenburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Studienbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Richard-Strauss-Institut, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Philosophie, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Institut für Zeitgeschichte München - Berlin, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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