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  1. Teaching visual literacy
    using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
    Autor*in:
    Erschienen: © 2008
    Verlag:  Corwin Press, Thousand Oaks, Calif.

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Nancy; Fisher, Douglas
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781412953122; 9781412953115
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; DP 4000 ; DP 2680 ; EC 7120 ; DP 2502 ; DP 2580 ; ES 750
    Schlagworte: Visual literacy; Visual learning; Reading (Elementary); Cognition in children
    Umfang: XII, 195 S., Ill., graph. Darst., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben und Index

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  2. Mit Kindern lesen im ersten Schuljahr
    Anfangsunterricht mit den Geschichten von der kleinen weissen Ente
    Autor*in: Mauthe-Schonig, Doris
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Beltz, Weinheim u.a.

    Teacher's handbook to accompany primer Die kleine weisse Ente. Includes information on children learning to read, teaching ideas for the primer, and further suggestions for developing students' literacy skills. mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Teacher's handbook to accompany primer Die kleine weisse Ente. Includes information on children learning to read, teaching ideas for the primer, and further suggestions for developing students' literacy skills.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno (Verfasser); Speichert, Mechthild (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407623054
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 4., unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: Deutsch; German language materials; German language; Literacy; Reading (Elementary); Erstleseunterricht
    Umfang: 95 S., Ill.
  3. Mit Kindern lesen
    handlungsorientierter, fächerübergreifender Unterricht im 2. Schuljahr ; mit den Gulli-Geschichten
    Autor*in: Mauthe-Schonig, Doris
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Teacher's handbook to accompany primer Gullis Lesebuch. Includes teaching ideas for the primer; further suggestions for developing students' language skills including using subject instruction in language teaching; and stories to be read aloud. mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Teacher's handbook to accompany primer Gullis Lesebuch. Includes teaching ideas for the primer; further suggestions for developing students' language skills including using subject instruction in language teaching; and stories to be read aloud.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno (Verfasser); Speichert, Mechthild (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407620802
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: German language materials; Literacy; Reading (Elementary); Schuljahr 2; Leseunterricht
    Umfang: 135 S., Ill.
  4. Lehren und Lernen der geschriebenen Sprache
    Autor*in: Hasler, Herbert
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Wiss. Buchges., Darmstadt

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3534087372
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; DP 4000
    Schriftenreihe: Erträge der Forschung ; 272
    Schlagworte: Deutsch; German language; Language arts (Elementary); Reading (Elementary); Schriftsprache; Lernen; Schreibenlernen
    Umfang: IX, 204 S., Ill., graph. Darst.
  5. Mit Kindern lesen im ersten Schuljahr
    Anfangsunterricht mit den Geschichten von der kleinen weissen Ente
    Autor*in: Mauthe-Schonig, Doris
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Beltz Verlag, Weinheim ; Basel

    Teacher's handbook to accompany primer Die kleine weisse Ente. Includes information on children learning to read, teaching ideas for the primer, and further suggestions for developing students' literacy skills. mehr

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    Teacher's handbook to accompany primer Die kleine weisse Ente. Includes information on children learning to read, teaching ideas for the primer, and further suggestions for developing students' literacy skills.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno (Verfasser); Speichert, Mechthild (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407623054
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 5. Auflage
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: Deutsch; German language materials; German language; Literacy; Reading (Elementary); Erstleseunterricht
    Umfang: 95 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Auf der Rückseite der Titelseite: "5., unveränderte Auflage"
  6. Perspektiven der Jugendlektüre
    Beiträge zur Leseerziehung
    Autor*in: Baumgärtner, Alfred Clemens
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407181892
    RVK Klassifikation: EC 8300 ; GE 6268 ; DX 1041 ; DX 1000
    Auflage/Ausgabe: 2., erw. Aufl.
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendliteratur
    Beltz Monographien
    Schlagworte: Jeugdliteratuur; Kind; Children; Reading (Elementary); Jugendliteratur
    Umfang: 176 S.
  7. Teaching visual literacy
    using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Corwin Press, Thousand Oaks, Calif.

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Nancy
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781412953115; 1412953111; 9781412953122; 141295312X
    RVK Klassifikation: EC 7120 ; DP 2500 ; DP 2680 ; DP 4000
    Schlagworte: Visual literacy; Visual learning; Reading (Elementary); Cognition in children; Cognition chez l'enfant; Lecture (enseignement primaire); Cognition in children; Reading (Elementary); Visual learning; Visual literacy; Visuelle Wahrnehmung; Lesefähigkeit; Kommunikation
    Umfang: XII, 195 S., Ill., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  8. The method of instructing children rationally, in the arts of writing and reading
    Autor*in: Neef, Joseph
    Erschienen: 1813
    Verlag:  Printed for the author, Philadelphia

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook newsbank2
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    UB Weimar
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Reading (Elementary); Writing; Reading (Elementary); Writing
    Umfang: Online-Ressource (338 p), 18 cm
    Bemerkung(en):

    Shaw & Shoemaker, 29266

    Electronic text and image data

    Microform version available in the Readex Early American Imprints series.
  9. The school's instructor and scholar's catechism
    containing a series of observations on the method of organizing schools in conformity to the statute law, and on the method of teaching the several branches usually taught in them ; also, a selection of rules in catechism calculated to facilitate the study of those most useful branches of education, reading and writing
    Autor*in: Anthony, John Hopkins
    Erschienen: 1817
    Verlag:  Printed for the author, Hudson [N.Y.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook newsbank2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    UB Weimar
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Penmanship; Reading (Elementary); School management and organization; Penmanship; Reading (Elementary); School management and organization
    Umfang: Online-Ressource (48 p)
    Bemerkung(en):

    "The chief design of the publisher, is to select from the most approved authors such rules of Reading and Writing, as are adapted to the manifest assistance of the Teacher, and the rapid progress of the Student, together with such observations as are dictated by reason and experience; and so abbreviate them, as to enable every family to furnish their children with them at a reasonable expense" -- To the reader

    Shaw & Shoemaker, 40010

    Electronic text and image data

    Microform version available in the Readex Early American Imprints series.
  10. Orthographietheorie und Rechtschreibunterricht
    [Jahrestagung der DGfS 2004]
    Autor*in: Bredel, Ursula ; Günther, Hartmut
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 627007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2873-8516
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    Nw 2146
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    SD 12/43
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 595 e/232
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2966 B831 O7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2966 B831 O7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30a: II 6 Bre 0.0
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GB 2966 B831
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    J-14 3/311
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2558
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BCa 10168
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BCa 10168
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 36/257/509
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GG/340/509
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 1e/111
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2007 A 1949
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Si 338
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O65
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O65,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O65,c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O65,d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O65,e
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VV:4000:::2006
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    107 A 1759
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    KA 9.5 ORT
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    D 225 bre 01
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bf 5525
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fde Ort
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3440.014
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    QF 1147
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GC 6659 B831
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.45 CQ 7899
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    N ger 889.45 CQ 7899
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    CDZ 5056-351 3
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    CDZ 5056-351 3
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2966 BRE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2966 BRE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GB 2966 B831
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    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    O zg 3/ Orth 13
    Fernleihe:
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    56/10816
    Fernleihe:
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    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    Germ Es D/Or 1
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    DDAIort = 382356 .1
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    382356 .2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    382356 .3
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    GB 2966 B831 O7
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Bredel, Ursula (Hrsg.); Günther, Hartmut
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3484305096; 9783484305090
    Weitere Identifier:
    9783484305090
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; GC 6659
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 509
    Schlagworte: German language; German language; German language; Reading (Elementary); Spelling; Duits; Taalonderwijs
    Umfang: V, 215 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Kongr.-Daten erm., Rahmenthema: Linguistik und Schule

    Literaturangaben

    Hier auch später erschienene unveränd. Nachdr
  11. Mit Kindern lesen
    handlungsorientierter, fächerübergreifender Unterricht im 2. Schuljahr ; mit den Gulli-Geschichten
    Autor*in: Mauthe-Schonig, Doris
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Teacher's handbook to accompany primer Gullis Lesebuch. Includes teaching ideas for the primer; further suggestions for developing students' language skills including using subject instruction in language teaching; and stories to be read aloud. mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

     

    Teacher's handbook to accompany primer Gullis Lesebuch. Includes teaching ideas for the primer; further suggestions for developing students' language skills including using subject instruction in language teaching; and stories to be read aloud.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno (Verfasser); Speichert, Mechthild (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407620802
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: German language materials; Literacy; Reading (Elementary); Schuljahr 2; Leseunterricht
    Umfang: 135 S., Ill.
  12. Jump over the moon
    selected professional readings
    Autor*in:
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Holt, Rinehart and Winston, New York u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barron, Pamela P. (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0030633834
    RVK Klassifikation: EC 8500
    Schlagworte: Kind; Children; Children's literature; Children's literature; Reading (Elementary); Kinderliteratur
    Umfang: XIII, 512 S., Ill.
  13. Wir sprechen, schreiben, lesen
    Sprachbuch für das ... Schuljahr – 3,[6], Handreichung für den Unterricht mit Arbeitsblättern
    Autor*in:
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Oldenbourg, München

    Teacher handbook to accompany language book intended for German third grade. mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

     

    Teacher handbook to accompany language book intended for German third grade.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Diefenbach, Rolf (Sonstige); Engemann, Christa (Sonstige); Schenzer-Heimann, Christa (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3486883798
    Übergeordneter Titel:
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl., unveränd. Nachdr.
    Schlagworte: Deutsch; German language materials; German language; Reading (Elementary)
    Umfang: 120 S., Ill., Notenbeisp.
  14. Mit Kindern lesen im ersten Schuljahr
    Anfangsunterricht mit den Geschichten von der kleinen weissen Ente
    Autor*in: Mauthe-Schonig, Doris
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Beltz, Weinheim u.a.

    Teacher's handbook to accompany primer Die kleine weisse Ente. Includes information on children learning to read, teaching ideas for the primer, and further suggestions for developing students' literacy skills. mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

     

    Teacher's handbook to accompany primer Die kleine weisse Ente. Includes information on children learning to read, teaching ideas for the primer, and further suggestions for developing students' literacy skills.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schonig, Bruno (Verfasser); Speichert, Mechthild (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407623054
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 4., unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: Deutsch; German language materials; German language; Literacy; Reading (Elementary); Erstleseunterricht
    Umfang: 95 S., Ill.
  15. A method of teaching adult persons to read
    which is designed to obviate their objections and accelerate their progress, and which is likewise adapted to the circumstances of those uninstructed children whose opportunities of learning to read are very precarious
    Autor*in: Freeman, John
    Erschienen: 1813
    Verlag:  Sold by W. Button, London ; H. Teape

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    nled
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Bibliothek
    Signatur:
    ebook (Nationallizenz)
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    eBook National
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook mome
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    e-Book Making of the Modern World / Economics, politics and industry
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Nationallizenz
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    UB Weimar
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Adult education; English language; Reading (Elementary); Adult education; English language; Reading (Elementary)
    Umfang: 48 p, 20 cm
    Bemerkung(en):

    "To which is added, a table of the elementary sounds of the English language ..."

    Goldsmiths'-Kress no. 20798

    OCLC, 15860994

    Reproduction of original from Goldsmiths' Library, University of London

    Available via the World Wide Web
  16. Leseprozesse und ihre Einflussgrößen
    eine empirische Analyse aus der Perspektive der Übersetzungswissenschaft
    Autor*in: Griese, Jennifer
    Erschienen: 2014
    Verlag:  WVT, Wiss. Verl. Trier, Trier

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2014/6943
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783868215526
    Weitere Identifier:
    9783868215526
    RVK Klassifikation: ES 700
    Schriftenreihe: Heidelberger Studien zur Übersetzungswissenschaft ; 21
    Schlagworte: Reading, Psychology of; Reading (Elementary); Learning and scholarship; Scripted reading; Translating and interpreting
    Umfang: 215 S., Ill., graph. Darst., Kt., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2014
  17. Orthographietheorie und Rechtschreibunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2006
    Verlag:  M. Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Günther, Hartmut; Bredel, Ursula
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110921197; 9783110921199
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 509
    Schlagworte: German language; German language; Reading (Elementary); German language
    Umfang: Online-Ressource (v, 215 pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

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    Vorwort / Ursula Bredel & Hartmut Günther

    Buchstabenkomponenten und ihre Grammatik / Beatrice Primus

    Morphologiedidaktische Sondierungen: erste Bestandsaufnahmen und Perspektiven für eine qualitative Wende / Heinz Risel

    Die Systematik der Orthographie als Basis von Analysen von Kinderschreibungen: eine empirische Untersuchung zur Schreibung der i-Laute / Christa Röber

    Über die Worttrennung in der Grundschule / Jochen Geilfuss-Wolfgang

    Kennen Grundschulkinder der ersten und zweiten Klasse Silbengrenzen? / Hartmut Günther

    Die Herausbildung des syntaktischen Prinzips in der Historiogenese und in der Ontogenese der Schrift / Ursula Bredel

    Schreibungen mit Partizip I: wissenschaftliche Fundierung und didaktische Umsetzung / Nanna Fuhrhop & Inga Isele

    Die Silbe als Zugriffseinheit beim Leseprozess: Ergebnisse eines linguistisch basierten Orthographieunterrichts mit leseschwachen Hauptschülern / Christina Noack

    Orthographietheorie und Rechtschreibunterricht / Ursula Bredel & Hartmut Günther.

    Electronic reproduction
  18. Teaching visual literacy
    using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Corwin, Thousand Oaks, CA ; SAGE, London

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ED 4120 F893
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    U 4ap/1126
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    B 4.4.6.0 TEA
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    HL 230.109
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ES 750 F893 T25
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Nancy Louise (Hrsg.); Fisher, Douglas (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781412953115; 9781412953122
    RVK Klassifikation: ED 4120 ; EC 7120 ; ES 750 ; DP 2502 ; DP 2680 ; DP 2580
    Schlagworte: Visual literacy; Visual learning; Reading (Elementary); Cognition in children
    Umfang: xii, 195 S., Ill., 26cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  19. Teaching visual literacy
    using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
    Autor*in:
    Erschienen: © 2008
    Verlag:  Corwin Press, Thousand Oaks, Calif.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/AP 88790 F893
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 1084
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    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    Pd 3.2 Fre
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    HH 8A/Fr 1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 666 : T17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 666 : T17,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 666 : T17,c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 666 : T17,d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 666 : T17,e
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Handapparat Prof. Heinz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Rc 6397
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 6615.005
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    ang 202.8 DA 3386
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    ENM C 2515-368 6
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EC 7120 FRE
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    EIBtea = 437074 .1
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    437074 .2
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Nancy; Fisher, Douglas
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781412953122; 9781412953115
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; DP 4000 ; DP 2680 ; EC 7120 ; DP 2502 ; DP 2580 ; ES 750
    Schlagworte: Visual literacy; Visual learning; Reading (Elementary); Cognition in children
    Umfang: XII, 195 S., Ill., graph. Darst., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben und Index

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  20. Perspektiven der Jugendlektüre
    Beiträge zur Leseerziehung
    Autor*in: Baumgärtner, Alfred Clemens
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407181892
    RVK Klassifikation: EC 8300 ; GE 6268 ; DX 1041 ; DX 1000
    Auflage/Ausgabe: 2., erw. Aufl.
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendliteratur
    Beltz Monographien
    Schlagworte: Jeugdliteratuur; Kind; Children; Reading (Elementary); Jugendliteratur
    Umfang: 176 S.
  21. Lehren und Lernen der geschriebenen Sprache
    Autor*in: Hasler, Herbert
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Wiss. Buchges., Darmstadt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Studienbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3534087372
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; DP 4000
    Schriftenreihe: Erträge der Forschung ; 272
    Schlagworte: Deutsch; German language; Language arts (Elementary); Reading (Elementary); Schriftsprache; Lernen; Schreibenlernen
    Umfang: IX, 204 S., Ill., graph. Darst.
  22. Exploring children's literature
    reading with pleasure and purpose
    Autor*in: Gamble, Nikki
    Erschienen: 2013
    Verlag:  SAGE, Los Angeles [u.a.]

    This book introduces students and teachers to English-language literature for children, and its role in promoting reading for pleasure and creating lifelong readers. The author focuses on a range of fiction relevant to the National Curriculum, and... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

     

    This book introduces students and teachers to English-language literature for children, and its role in promoting reading for pleasure and creating lifelong readers. The author focuses on a range of fiction relevant to the National Curriculum, and covers a variety of genres and features, including poetry, non-fiction, traditional stories, and picture books. Concepts and terminology are explained through an extensive range of examples. This revised edition includes - investigative activities and practical exercises for personal or classroom use - examples from world literature and work in translation highlighting the range of diverse material available for teaching inspiration - coverage of social, cultural and political reading practices to increase understanding of factors that influence children's reading experience - coverage of disability and equality issues to help inform teaching strategies that overcome barriers to learning

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781446268605; 9781446268599
    RVK Klassifikation: HD 218 ; EC 8501 ; HG 729
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schlagworte: English literature / Study and teaching (Elementary); Reading (Elementary); Children / Books and reading; Children / Books and reading; English literature / Study and teaching (Elementary); Reading (Elementary); Kind; Englischunterricht; Kinderliteratur
    Umfang: XIII, 271 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 261-266) and index
  23. Teaching visual literacy
    using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Corwin Press, Thousand Oaks, Calif.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Nancy
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781412953115; 1412953111; 9781412953122; 141295312X
    RVK Klassifikation: EC 7120 ; DP 2500 ; DP 2680 ; DP 4000
    Schlagworte: Visual literacy; Visual learning; Reading (Elementary); Cognition in children; Cognition chez l'enfant; Lecture (enseignement primaire); Cognition in children; Reading (Elementary); Visual learning; Visual literacy; Visuelle Wahrnehmung; Lesefähigkeit; Kommunikation
    Umfang: XII, 195 S., Ill., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  24. Children's literature in the classroom
    engaging lifelong readers
    Autor*in: Barone, Diane M.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Guilford Press, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
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    Universitätsbibliothek Passau
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781606239384; 9781606239391
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; EC 8500 ; DP 3100
    Schriftenreihe: Solving problems in the teaching of literacy
    Schlagworte: Englisch; Language arts (Elementary); Reading (Elementary); English language; Grundschulunterricht; Leseerziehung
    Umfang: XIII, 242 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  25. Perspektiven der Jugendlektüre
    Beiträge zur Leseerziehung
    Autor*in: Baumgärtner, Alfred Clemens
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim, Basel

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407181892
    RVK Klassifikation: GE 6268 ; EC 8300 ; DX 1000
    Auflage/Ausgabe: 2., erw. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Monographien : Kinder- und Jugendliteratur
    Schlagworte: Jeugdliteratuur; Kind; Children; Reading (Elementary); Jugendliteratur
    Umfang: 176 S.