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  1. OLFA 3-9
    Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten für die Planung von Fördermaßnahmen : mit farbiger Markierung der orthographischen Entwicklungsphasen : mit einer separaten OLFA-Liste für die Schweiz CH : mit vielen neuen Übungen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  isb, [Oldenburg]

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thomé, Dorothea (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3942122227; 9783942122221
    Weitere Identifier:
    9783942122221
    RVK Klassifikation: DT 2100 ; CT 4000 ; CT 4200 ; GB 2982
    Auflage/Ausgabe: 5., verbesserte Auflage
    Schlagworte: OLFA; ; Schreibunterricht; Schuljahr 3-9;
    Umfang: 60 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 30 cm, 220 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 49-54

  2. OLFA 3-9
    Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9 : Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen : mit Farbmarkierung der Entwicklungsphasen : mit einer OLFA-Liste für die Schweiz : mit Kopiervorlagen
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Isb, Institut für sprachliche Bildung, Oldenburg

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2950 T486 (4)
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    5 Kap. 7868
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 225 tho 01 4.Aufl.
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.45 CN 1281,4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.45 CN 1281,4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2966 T465 O4(4)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2966 T465 O4(4)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2966 T465 O4(4)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2966 T465 O4(4)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2966 T465 O4(4)
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thomé, Dorothea (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783942122030
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; GB 2982 ; GB 2950
    Auflage/Ausgabe: 4., verbess. Auflage
    Schlagworte: Rechtschreibunterricht; Schuljahr 3-9; Fehleranalyse;
    Umfang: 56 Seiten, Illustrationen, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 45-50

  3. OLFA 3-9
    Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten für die Planung von Fördermaßnahmen : mit farbiger Markierung der orthographischen Entwicklungsphasen : mit einer separaten OLFA-Liste für die Schweiz CH : mit vielen neuen Übungen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  isb, [Oldenburg]

    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    541556
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 2982 T465 O4(5)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    5 Kap. 9368
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    PHT ME/43
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.45 CN 1281,5
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zl 6/ Thom 79
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    462053 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    462053 .2
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thomé, Dorothea (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3942122227; 9783942122221
    Weitere Identifier:
    9783942122221
    RVK Klassifikation: DT 2100 ; CT 4000 ; CT 4200 ; GB 2982
    Auflage/Ausgabe: 5., verbesserte Auflage
    Schlagworte: OLFA; ; Schreibunterricht; Schuljahr 3-9;
    Umfang: 60 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 30 cm, 220 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 49-54

  4. OLFA 3 - 9
    Versionen 4.1 und 4.2 ; Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3 - 9 ; Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen ; (mit Kopiervorlagen)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Isb, Inst. für Sprachliche Bildung, Oldenburg

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thomé, Dorothea (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783942122030
    RVK Klassifikation: CT 4000 ; GB 2982
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2., erw. u. verb. Aufl.
    Schlagworte: Schuljahr 3-9; Rechtschreibtest; Schreibunterricht
    Umfang: 52 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. Untersuchungen zum Erwerb der Textproduktionskompetenz bei hörgeschädigten Schülern
    Erschienen: c 2005
    Verlag:  Signum, Seedorf [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    13.430.77
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 393667504X; 9783936675047
    Weitere Identifier:
    9783936675047
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Sozialisation, Entwicklung und Bildung Gehörloser ; 4
    Schlagworte: Textproduktion; Hörgeschädigtenschule; Deutschunterricht; Schuljahr 3-9
    Umfang: X, 560 S., Ill., graph. Darst., 24 cm, 1005 gr.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2005