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  1. Beitrag zu einer nachhaltigen Sprachförderung für Lehrende mit Fluchthintergrund. Synergien in der Ausbildung schaffen und Empowerment bei den Teilnehmer*innen ermöglichen
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lehren; Teilnehmer; Zertifikat; Sprachförderung; Empowerment; Flucht
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kremsner, Gertraud [Hrsg.]; Proyer, Michelle [Hrsg.]; Biewer, Gottfried [Hrsg.]: Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 178-183. - ISBN 978-3-7815-2358-6 ; 978-3-7815-5796-3

  2. Das Integrationspanel: Ergebnisse zur Integration von Teilnehmernzu Beginn ihres Integrationskurses
    Autor*in: Rother, Nina
    Erschienen: 2008
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ), Nürnberg

    Abstract: Das Working Paper stellt zunächst ausführlich das Forschungsprojekt "Integrationsverlauf von Integrationskursteilnehmern (Integrationspanel)" vor. Dieses hat zum Ziel, die Wirksamkeit und Nachhaltigkeit der Integrationskurse anhand einer... mehr

     

    Abstract: Das Working Paper stellt zunächst ausführlich das Forschungsprojekt "Integrationsverlauf von Integrationskursteilnehmern (Integrationspanel)" vor. Dieses hat zum Ziel, die Wirksamkeit und Nachhaltigkeit der Integrationskurse anhand einer Längsschnittstudie sowie der Befragung einer Kontrollgruppe zu analysieren. Anschließend erfolgt anhand der Daten der ersten Befragung, die zu Beginn der Integrationskurse im Sommer 2007 durchgeführt wurde, eine deskriptive Beschreibung der insgesamt 3960 befragten Integrationskursteilnehmer. Es wird dabei detailliert eingegangen auf die soziodemographische Struktur, die Sprachhintergründe, die Deutschkenntnisse sowie ein breites Spektrum von weiteren Integrationsaspekten der Teilnehmer. Die Analyse der subjektiven Beurteilung der Kurse durch die Teilnehmer schließt das Working Paper ab

     

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/67814
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Working Paper / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ) ; Bd. 19
    Schlagworte: Teilnehmer; Sprachkurs; Sprachtest
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Integration; (thesoz)Teilnehmer; (thesoz)Integrationskonzept; (thesoz)Förderungsmaßnahme; (thesoz)soziale Faktoren; (thesoz)demographische Faktoren; (thesoz)Sprachkenntnisse; (thesoz)Deutsch als Fremdsprache
    Umfang: Online-Ressource, 94 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

  3. Wer besucht den Integrationskurs? Soziale und sprachliche Hintergründe von Geflüchteten und anderen Zugewanderten
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wolfer, Sascha (Verfasser); Lang, Christian (Verfasser); Deppermann, Arnulf (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Flüchtling; Ursprungsland; Teilnehmer; Berufliche Integration; Flüchtling; Fremdsprache; Sprachkurs
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Mannheim : Institut für Deutsche Sprache / Goethe-Institut (2018). - 978-3-937241-61-6

  4. Angst und Motivation bei Lehrerfortbildungen: Interkulturell-didaktische Vorschläge zu ihrem Abbau
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Lehrerfortbildung; Fremdsprache; Motivation; Berufliche Fortbildung; Teilnehmer
    Umfang: Online-Ressource
  5. Integrationskurse - erste Erfahrungen und Erkenntnisse einer Teilnehmerbefragung

    Abstract: Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung und Hintergrund der Studie; 1.1 Das Konzept des bundesweiten Integrationskurses; 1.2 Statistik der Integrationskurse; 2 Die Teilnehmerbefragung in Integrationskursen; 2.1 Fragebogen; 2.2 Stichprobenziehung;... mehr

     

    Abstract: Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung und Hintergrund der Studie; 1.1 Das Konzept des bundesweiten Integrationskurses; 1.2 Statistik der Integrationskurse; 2 Die Teilnehmerbefragung in Integrationskursen; 2.1 Fragebogen; 2.2 Stichprobenziehung; 2.3 Feldphase; 2.4 Ablauf und Dateneingabe; 3 Allgemeine Ergebnisse der Befragung; 3.1 Basisinformation zu den Kursen; 3.2 Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Integrationskurse; 3.3 Das Qualifikationsniveau der Teilnehmerinnen und Teilnehmer; 3.4 Beurteilung des aktuellen Integrationskurses; 3.5 Erwartungen und Wünsche an den Integrationskurs; 4 Der spezielle Bedarf von Frauen und jungen Kursteilnehmern; 4.1 Unterschiede zwischen den Geschlechtern; 4.2 Die Besonderheiten islamischer Frauen; 4.3 Unterschiede zwischen jungen und älteren Kursteilnehmern; 4.4 Besonderheiten der jüngsten Kursteilnehmer und jungen Mütter; 5 Zusammenfassung; 6 Anhang - Fragebogen

     

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  6. Das Integrationspanel: Ergebnisse zur Integration von Teilnehmernzu Beginn ihres Integrationskurses

    Abstract: Das Working Paper stellt zunächst ausführlich das Forschungsprojekt "Integrationsverlauf von Integrationskursteilnehmern (Integrationspanel)" vor. Dieses hat zum Ziel, die Wirksamkeit und Nachhaltigkeit der Integrationskurse anhand einer... mehr

     

    Abstract: Das Working Paper stellt zunächst ausführlich das Forschungsprojekt "Integrationsverlauf von Integrationskursteilnehmern (Integrationspanel)" vor. Dieses hat zum Ziel, die Wirksamkeit und Nachhaltigkeit der Integrationskurse anhand einer Längsschnittstudie sowie der Befragung einer Kontrollgruppe zu analysieren. Anschließend erfolgt anhand der Daten der ersten Befragung, die zu Beginn der Integrationskurse im Sommer 2007 durchgeführt wurde, eine deskriptive Beschreibung der insgesamt 3960 befragten Integrationskursteilnehmer. Es wird dabei detailliert eingegangen auf die soziodemographische Struktur, die Sprachhintergründe, die Deutschkenntnisse sowie ein breites Spektrum von weiteren Integrationsaspekten der Teilnehmer. Die Analyse der subjektiven Beurteilung der Kurse durch die Teilnehmer schließt das Working Paper ab

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Integration; Teilnehmer; Integrationskonzept; Förderungsmaßnahme; soziale Faktoren; demographische Faktoren; Sprachkenntnisse; Deutsch als Fremdsprache
  7. Interaktionsprofile
    die Herausbildung individueller Handlungstypik in Gesprächen
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 353113020X
    RVK Klassifikation: ER 990 ; GC 5210
    Schlagworte: Teilnehmer; Konversationsanalyse; Profilierung; Sprachhandeln; Interaktion; Gespräch
    Umfang: 275 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Mannheim, Univ., Habil.-Schr., 1996

  8. Gesellschaftsbild und Weiterbildung
    Auswirkungen von Bildungsmoratorien auf Habitus, Lernen und Gesellschaftsvorstellungen
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

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  9. Meine Mama spricht Spanisch! Mein Papa spricht Deutsch!
    Binationalität und Sprache in der Familie
    Erschienen: 2014
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639630268; 3639630262
    Weitere Identifier:
    9783639630268
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Interview; Kind; Eheschließung; Binationale Familie; Teilnehmer; Ehe; Freundeskreis
    Weitere Schlagworte: Bourdieu, Pierre (1930-2002); (Produktform)Electronic book text; Familie; Deutsch; Einfluss; soziales Umfeld; binational; bikulturell; zweisprachig; Sprache; (VLB-WN)1720: Soziologie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  10. Länder und Sprachen
    Herkunftsländer u. Ausgangssprachen d. Sprachkursteilnehmer d. Goethe-Inst.1953-1976
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Goethe-Inst., München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AK 52950 ; ES 760 ; MS 8050 ; GC 2910 ; AK 53900
    Schlagworte: Teilnehmer; Sprachkurs
    Umfang: VI, 335 S.
  11. Literalität als milieuspezifische Praxis
    eine qualitative Untersuchung aus einer Habitus- und Milieuperspektive zu Teilnehmenden an Alphabetisierungskursen
    Autor*in: Pape, Natalie
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Die Dissertation untersucht die alltags- und lebensweltliche Einbettung der literalen Praxis von Teilnehmenden an Alphabetisierungskursen. Hierbei wird erstmals eine Habitus- und Milieuperspektive eingenommen. Im Ergebnis zeigt sich, dass Praktiken... mehr

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Dissertation untersucht die alltags- und lebensweltliche Einbettung der literalen Praxis von Teilnehmenden an Alphabetisierungskursen. Hierbei wird erstmals eine Habitus- und Milieuperspektive eingenommen. Im Ergebnis zeigt sich, dass Praktiken zur Schriftsprache und Kursteilnahmen in eine milieuspezifische Alltagslogik eingebunden sind. Es ließen sich vier Grundmuster der Literalität induktiv aus dem Interviewmaterial herausarbeiten. Dabei erweisen sich "Habitus-Milieu-Diskrepanzen" oft als Auslöser für Kursteilnahmen, da die im Habitus angelegte milieuspezifische Lebensweise aufgrund geringer Schriftsprachbeherrschung nur eingeschränkt realisiert werden kann. Quelle: Klappentext.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830937685; 3830937687
    RVK Klassifikation: DW 1500 ; DW 1300 ; DW 1000 ; GB 2930 ; GC 1040
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Alphabetisierung und Grundbildung ; Band 13
    Schlagworte: Teilnehmer; Empirische Sozialforschung; Schreib- und Lesefähigkeit; Milieu; Alphabetisierung; Empirische Pädagogik; Schreiben; Leseverhalten; Kurs
    Umfang: 213 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2017

  12. Substantive in Bildbeschreibungen
    Bilder diskursiv betrachten und verstehen
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Iudicium, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783891291399; 3891291396
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; Bd. 29
    Schlagworte: Deutsch; Substantiv; Bildbetrachtung; Student; Deutsch; Substantiv; Bildbetrachtung; Volkshochschule; Teilnehmer
    Umfang: 154, [107] S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2001

  13. Schreibwelten
    20 Jahre Treffen Junger Autoren
    Autor*in:
    Erschienen: [2005]
    Verlag:  Hoffmann, Mainz

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grosz, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783873411050; 3873411059
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Teilnehmer
    Umfang: 246 S., Ill., 27 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  14. Vom Mentalen her quasi Weltmeister
    ungekürzte Autorenlesung
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Argon, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Evers, Horst (Mitwirkender); Krewer, Harald (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Datenträger
    ISBN: 9783839813140; 383981314X
    Weitere Identifier:
    9783839813140
    Schriftenreihe: Argon-Hörbuch
    Schlagworte: Teilnehmer
    Weitere Schlagworte: (Produktform)CD-Audio; (VLB-Produktgruppen)SD400; (VLB-WN)5112: Audio-CD, Kassette / Belletristik/Gegenwartsliteratur (ab 1945); (Produktform)Hardback; (VLB-WN)1112: Hardcover, Softcover / Belletristik/Gegenwartsliteratur (ab 1945)
    Umfang: 4 CDs (4 Std. 58 Min.), 12 cm
  15. Vom Mentalen her quasi Weltmeister
    ungekürzte Autorenlesung
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Deutsche Nationalbibliothek, Leipzig

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Evers, Horst (Mitwirkender); Krewer, Harald (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Datenträger
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Teilnehmer
    Weitere Schlagworte: (VLB-Produktgruppen)SD400
    Umfang: 1 Online-Ressource (4 CDs (4 Std. 58 Min.))
  16. Gedächtnisspiele für Senioren
    Aktivieren von Körper & Geist. Rund um Mensch, Kleidung & Alltag
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schlütersche Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Hannover

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783842691711
    Weitere Identifier:
    9783842691711
    Schlagworte: Phraseologie; Altenarbeit; Teilnehmer; Aktivierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)MED000000: MEDICAL / General; (VLB-WN)9694: Medizin / Pflege
    Umfang: Online-Ressource, 88 Seiten
  17. Todesrätsel
    Ein Sudoku-Krimi
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Rowohlt Repertoire, Reinbek

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Willmann, Tamara (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783688111046
    Weitere Identifier:
    9783688111046
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Sudoku; Wettkampf; Teilnehmer; Mord
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Blizzard; Granville; Wettkampf; Leiche; Rätselfans; Vorahnung; (VLB-WN)9121
    Umfang: Online-Ressource, 348 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  18. Montagsmenschen
    Roman
    Autor*in: Moser, Milena
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Nagel & Kimche, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783312004966; 3312004969
    Weitere Identifier:
    9783312004966
    Schlagworte: Yoga; Kurs; Teilnehmer; Lebensbewältigung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; (VLB-WN)1112: Hardcover, Softcover / Belletristik/Gegenwartsliteratur (ab 1945); (VLB-Produktgruppen)TN000
    Umfang: 394 S., 22 cm
  19. Möchtegern
    Roman
    Autor*in: Moser, Milena
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Dt. Taschenbuch-Verl., München

    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    N
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783423214162
    Weitere Identifier:
    9783423214162
    Auflage/Ausgabe: Ungekürzte Ausg., 2. Aufl.
    Schriftenreihe: dtv ; 21416
    Schlagworte: Castingshow; Literaturproduktion; Schriftstellerin; Unterstützung; Teilnehmer;
    Umfang: 455 S., 20 cm
  20. Das Wort hat der Kursteilnehmer
    über eine Befragungsaktion an den Unterrichtsstätten des Goethe-Instituts
    Erschienen: 1976

    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Z - D 2010
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Goethe-Institut zur Pflege der Deutschen Sprache im Ausland und zur Förderung der Internationalen Kulturellen Zusammenarbeit (München); Jahrbuch; München : Goethe-Institut zur Pflege Deutscher Sprache im Ausland und zur Förderung der Internationalen Kulturellen Zusammenarbeit, 1976; (1975/76), Seite 24-26
    Schlagworte: Deutsch; Sprachunterricht; Teilnehmer
  21. Vom Mentalen her quasi Weltmeister
    Autor*in: Evers, Horst
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Rowohlt Berlin, Berlin

    Der Kabarettist charakterisiert die Fussballnationen der Welt: warmherzige Ecuadorianer, sparsame Dänen, höfliche Engländer, unterschätzte Belgier, tanzende Ghanaer, stolze Japaner, melancholische Portugiesen, defensive Italiener, freizügige... mehr

    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    A 14 / 17192
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    S
    keine Fernleihe
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/613194
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    M 14/0426
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Th 530 Evers/9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bt 5225
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    64/6545
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    279211 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Kabarettist charakterisiert die Fussballnationen der Welt: warmherzige Ecuadorianer, sparsame Dänen, höfliche Engländer, unterschätzte Belgier, tanzende Ghanaer, stolze Japaner, melancholische Portugiesen, defensive Italiener, freizügige Holländer, unkomplizierte US-Amerikaner, schlaue Deutsche

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783871347764
    Weitere Identifier:
    9783871347764
    RVK Klassifikation: GN 9999 ; ZY 2026
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: FIFA Fußball-Weltmeisterschaft; Teilnehmer;
    Umfang: 268 S., Ill., Kt., 205 mm x 125 mm
  22. Vom Mentalen her quasi Weltmeister
    Autor*in: Evers, Horst
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Argon-Verl., Berlin

    Stadtbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    $B59
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Hansestadt Lübeck
    (B) EVE 46/CD5
    keine Fernleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    TTS:D 10398
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Evers, Horst
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Datenträger
    ISBN: 9783839813140; 383981314X
    Weitere Identifier:
    9783839813140
    Auflage/Ausgabe: Vollst. Autorenlesung
    Schriftenreihe: Argon-Hörbuch
    Schlagworte: FIFA Fußball-Weltmeisterschaft; Teilnehmer;
    Umfang: 4 CDs (298 Min.)
  23. Die Bischofslisten des VII. Ökumenischen Konzils (Nicaenum II)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Verl. der Bayerischen Akad. der Wiss., München ; Beck

    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Z 3754 a - N.F. 124
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Px 3320=St PrByz
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 90426
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Erzabtei St. Martin zu Beuron, Bibliothek
    4° Z 5
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    3495-9486
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.k.4596
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    AK 6/2-124.2004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    610/AX 17140-124
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K 2004 B 1967
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesamt für Denkmalpflege und Archäologie, Sachsen-Anhalt, Landesmuseum für Vorgeschichte, Bibliothek
    Bb/436
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ZB 6152 (124.2004)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    D Zs 64 (124)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    B/58285
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    3 Kap. 31489
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2004 S 334
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2004 SB 465
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    Badische Landesbibliothek
    104 B 50735
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Y 87-124
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    alg 320.17:p46/a2-n.f.124
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    4 Za MUN 070/1 [N.F.124]
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    2503-869 1
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AX 17101-124
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2004-1001
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    Württembergische Landesbibliothek
    54Ca/369
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Kc 18.4;NF-124/125.2004
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F4° 734:124
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Vogt, Ernst
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 376960119X
    RVK Klassifikation: AX 17145 ; BO 3380 ; BO 4410 ; BO 3025 ; NV 5435
    Schriftenreihe: Abhandlungen / Bayerische Akademie der Wissenschaften, Philosophisch-Historische Klasse ; N.F., 124
    Schlagworte: Konzil; Bischof; Teilnehmer; Verzeichnis; ; Konzil; Bischof; Teilnehmer; Verzeichnis;
    Umfang: 88 S., 30 cm
  24. Interaktionsprofile
    die Herausbildung individueller Handlungstypik in Gesprächen
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.530.78
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    GesWiss: LE 0463
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    LIN-ALLG 50.90 Spran 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Psy EG 2062
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 353113020X
    RVK Klassifikation: ER 990 ; GC 5210
    Schlagworte: Gespräch; Teilnehmer; Interaktion; Sprachhandeln; Konversationsanalyse
    Umfang: 275 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Mannheim, Univ., Habil.-Schr., 1996

  25. Interaktionsprofile
    die Herausbildung individueller Handlungstypik in Gesprächen
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 353113020X
    RVK Klassifikation: ER 990 ; GC 5210
    Schlagworte: Teilnehmer; Konversationsanalyse; Profilierung; Sprachhandeln; Interaktion; Gespräch
    Umfang: 275 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Mannheim, Univ., Habil.-Schr., 1996