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  1. Challenging and controversial picturebooks
    creative and critical responses to visual texts
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Evans, Janet (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781138797741; 9781138797772
    RVK Klassifikation: EC 8540 ; HD 218
    Auflage/Ausgabe: 1st publ.
    Schriftenreihe: Education
    Schlagworte: Picture books for children; Visual learning; Bilderbuch; Visuelles Lernen
    Umfang: XLV, 293 S., zahlr. Ill., 24 cm
  2. Empirische Analysen zu Hör-Sehverstehensstrategien bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3339103305; 9783339103307
    Weitere Identifier:
    9783339103307
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; GB 3032
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Band 47
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Fernsehsendung; Hörverstehen; Visuelles Lernen;
    Umfang: XII, 311 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 425 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Augsburg, 2018

  3. Empirische Analysen zu Hör-Sehverstehensstrategien bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 3012 B599
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783339103307; 3339103305
    Weitere Identifier:
    9783339103307
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Band 47
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Hörverstehen; Fernsehsendung; Visuelles Lernen
    Umfang: XII, 311 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 425 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Augsburg, 2018

  4. Ein Orbis sensualium pictus für das 21. Jahrhundert?
    Erschienen: 2008

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Comenius-Jahrbuch; Baden-Baden : Academia Verlag, 1993; 13/15(2005-2007), Seite 108-128
    Schlagworte: Schulbuch; Didaktik; Visuelles Lernen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. Bilder im Fremdsprachenunterricht
    neue Ansätze, Kompetenzen und Methoden
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 861 H448 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    U 1ap/1135
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    LA-H1-29463
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminarbibliothek Heilbronn
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    65/1959
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ES 817 H448 B5(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hecke, Carola (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823369493
    Weitere Identifier:
    9783823369493
    RVK Klassifikation: AP 14800 ; DP 2580 ; DP 4200 ; EC 8540 ; ES 861 ; ES 885 ; ES 817
    Auflage/Ausgabe: 2., unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Bildbetrachtung; Visuelles Lernen; Fremdsprachenunterricht;
    Umfang: 386 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Enth. Beiträge der Giessener Tagung "Der Einsatz von Bildern im Fremdsprachenunterricht", 06.-08. März 2008

  6. Bilder im Fremdsprachenunterricht
    neue Ansätze, Kompetenzen und Methoden
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hecke, Carola (HerausgeberIn); Surkamp, Carola (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823379492
    RVK Klassifikation: AP 14800 ; DP 2580 ; DP 4200 ; EC 8540 ; ES 861 ; ES 885 ; ES 817
    Auflage/Ausgabe: 2., unveränderte Auflage
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Bildbetrachtung; Visuelles Lernen; Fremdsprachenunterricht;
    Umfang: 1 Online-Ressource (386 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enth. Beiträge der Giessener Tagung "Der Einsatz von Bildern im Fremdsprachenunterricht", 06.-08. März 2008

  7. Empirische Analysen zu Hör-Sehverstehensstrategien bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/737245
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:WO:3500:Bil::2018
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 3012 BIL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 3012 B599
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2020-1535
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3339103305; 9783339103307
    Weitere Identifier:
    9783339103307
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; GB 3032
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Band 47
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Fernsehsendung; Hörverstehen; Visuelles Lernen;
    Umfang: XII, 311 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 425 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Augsburg, 2018

  8. Challenging and controversial picturebooks
    creative and critical responses to visual texts
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Routledge, London

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Evans, Janet (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315756912
    RVK Klassifikation: EC 8540
    Schlagworte: Bilderbuch; Kind; Rezeption; Visuelles Lernen; ; Erzählung; Bildliche Darstellung; Cross-over <Literatur>; Rezeption; ; Bilderbuch; Cross-over <Literatur>; Rezeption;
    Umfang: 1 Online-Ressource (xlv, 293 Seiten), Illustrationen
  9. The graphic novel classroom
    powerful teaching and learning with images
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Skyhorse Publ., New York

    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 1628737344; 9781628737349
    RVK Klassifikation: EC 7120 ; DP 2500 ; HD 218 ; HD 184
    Auflage/Ausgabe: 1. Skyhorse Publ. ed.
    Schlagworte: Comic books, strips, etc., in education; Graphic novels in education; Language arts (Secondary); Unterrichtsmethode; Unterrichtserfolg; Visuelles Lernen; Comic; Englischunterricht
    Umfang: XVI, 159 S., Ill., 26 cm
  10. Challenging and controversial picturebooks
    creative and critical responses to visual texts
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Evans, Janet (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781138797741; 9781138797772
    RVK Klassifikation: EC 8540 ; HD 218
    Auflage/Ausgabe: 1st publ.
    Schriftenreihe: Education
    Schlagworte: Picture books for children; Visual learning; Bilderbuch; Visuelles Lernen
    Umfang: XLV, 293 S., zahlr. Ill., 24 cm
  11. Visual research methods
    an introduction for library and information studies
    Autor*in: Bedi, Shailoo
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Facet Publishing, London

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    AN 65800 B412
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Webb, Jenaya (VerfasserIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781783304578
    RVK Klassifikation: AN 65800 ; AP 14800
    Schlagworte: Visuelles Lernen; Informations- und Dokumentationswissenschaft; Forschungsmethode; Bibliothekswissenschaft
    Umfang: XXVIII, 213 Seiten, Illustrationen
  12. Empirische Analysen zu Hör-Sehverstehensstrategien bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783339103307; 3339103305
    Weitere Identifier:
    9783339103307
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Band 47
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Hörverstehen; Fernsehsendung; Visuelles Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Hör-Sehverstehen; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachendidaktik; Verstehensstrategien; Text-Bild-Bezug; DaF-Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Kontrastive Forschung; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: XII, 311 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 425 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Augsburg, 2018

  13. Funciones semióticas de las imágenes en ELE y ALE

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Visuelles Lernen; Semiotik; Spanisch; Fremdsprachenlernen; Visuelles Lernen; Semiotik
    Umfang: 211 S., XIV Sp., Ill., graph. Darst., 31 cm
    Bemerkung(en):

    Rostock, Univ., Diss., 2005