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1. Problemorientierter Religionsunterricht

   eine kritische Rekonstruktion
   Autor*in: Knauth, Thorsten

   Erschienen: 2003

   Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System (kostenfrei)

   Frankfurt/Main: Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS

   Standort:

   Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Titel im lokalen Katalog:

   https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB307528812

   Link zum Verbundkatalog:

   Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

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   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Digi20
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	3525614918
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bvb:12-bsb00044676-4
   RVK Klassifikation:	BU 2100 ; BU 4300 ; BQ 7350
   DDC Klassifikation:	Christentum, Christliche Theologie (230); Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Arbeiten zur Religionspädagogik ; 23
   Schlagworte:	Religionsunterricht; Problemorientierter Unterricht
   Umfang:	397 S.
   Bemerkung(en):	Online-Ausg.: Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2001