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  1. Performative Didaktik
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GA 4184
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    AA 3812
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Walter, Maik (HerausgeberIn); Schäfer, Andrea (VerfasserIn einer Einleitung)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503191260; 3503191267
    Weitere Identifier:
    9783503191260
    Schriftenreihe: Fremdsprache Deutsch, Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts / herausgegeben vom Vorstand des Goethe-Instituts ; Nr. 62 (2020)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Performativität <Kulturwissenschaften>;
    Umfang: 56 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 30 cm
  2. Performative Didaktik
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  ESV, Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Walter, Maik (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503191260; 3503191267
    Weitere Identifier:
    9783503191260
    Schriftenreihe: Fremdsprache Deutsch ; Nr. 62 (2020)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländischer Schüler; Schultheater
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (Zielgruppe)Deutschlehrende (an deutschen Schulen im Ausland), DaF-Lehrkräfte, DaF-Studierende; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Didaktik; Deutschunterricht; Sprachunterricht; Unterrichtsvorschläge; Methodik; Unterrichtspraxis; Jugendliche; Schüler; Schule; Deutsch für Zugewanderte; FD; Schreiben; 29: Deutsch als Fremdsprache; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: 56 Seiten, Illustrationen, 30 cm, 200 g