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  1. Typologie der Testaufgaben für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache
    für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Doyé, Peter
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Langenscheidt, Berlin ; München ; Wien ; Zürich ; New York

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3468494378
    RVK Klassifikation: ES 847 ; GB 3024 ; GB 3041 ; GB 2950
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Fremdsprachenunterricht in Theorie und Praxis
    Umfang: 223 S., Ill., Kt.
  2. Was Texte sind und wie sie sein sollen
    Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten
    Autor*in: Nussbaumer, Markus
    Erschienen: [1991]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484311190
    Weitere Identifier:
    9783111632308
    RVK Klassifikation: ES 760 ; GB 2950 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik
    Schlagworte: Studienanfänger; Deutsch; Sprachkompetenz; Text; Bewertung
    Umfang: Online-Ressource (VII, 329 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record
  3. Richtiges und falsches Deutsch
    Überlegungen zum Umgang mit einem Bewertungskriterium ; Unterrichtsvorschlag für die Ausgestaltung des Schwerpunktes 1 "Sprechen und Schreiben als regelhaftes Verhalten" im Grund- und Leistungskurs des ersten Semesters
    Autor*in: Dieckmann, Walther
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Pädag. Zentrum, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Voigt, Gerhard (Verfasser)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GB 2950
    Schriftenreihe: Curriculare Entwicklungen
    Schlagworte: Sprachgebrauch; Fehleranalyse; Deutsch
    Umfang: 29 S., Bl. 30 - 60, Ill.