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Hamburger Lesetest für 3. und 4. Klassen
HAMLET 3-4 ; Manual -
Deutsch
Grundkurs Gymnasium, Gesamtschule Hessen 2007-2010 ; Prüfungsaufgaben mit Lösungen -
Was Texte sind und wie sie sein sollen
Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten -
Richtiges und falsches Deutsch
Überlegungen zum Umgang mit einem Bewertungskriterium ; Unterrichtsvorschlag für die Ausgestaltung des Schwerpunktes 1 "Sprechen und Schreiben als regelhaftes Verhalten" im Grund- und Leistungskurs des ersten Semesters -
Deutsch
Grundkurs Gymnasium, Gesamtschule Hessen 2007-2008 ; Prüfungsaufgaben mit Lösungen -
Der orthographische Fehler
Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen -
Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund
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Beobachtung der Aneignung des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen
Modellierung und empirische Prüfung eines sprachdiagnostischen Beobachtungsverfahrens -
PISA 2000
Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich -
"Man muss schon ein bisschen mit dem Schreiben zurechtkommen!"
eine Studie zu den Schreibfähigkeiten von Auszubildenden im unteren beruflichen Ausbildungssegment im Kontext von Ausbildungsreife -
Schüler sprechen über Orthographie
orthographisches Wissen von Hauptschülern/Werkrealschülern der achten Klasse -
Fehleridentifikationstest
Rechtschreibung für fünfte und sechste Klassen ; R-FIT 5-6+ ; Manual -
Vergleichbarkeit in der Vielfalt
Leistungsanforderungen und Leistungsfeststellung im Zentralabitur Deutsch -
Aachener förderdiagnostische Rechtschreibfehler-Analyse
AFRA Version 5 : systematische Einführung in die Praxis der Fehleranalyse mit Auswertungshilfen zu insgesamt 33 standardisierten Testverfahren als Kopiervorlagen -
Differenzen diagnostizieren und Kompetenzen fördern im Deutschunterricht
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Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3 - 9
OLFA 3 - 9 ; Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen ; mit Kopiervorlagen -
Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1 - 2
OLFA 1 - 2 ; Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen ; mit Kopiervorlagen -
Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
eine qualitative Analyse -
Schriftsprachliche Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in der Studieneingangsphase
eine empirische Untersuchung -
Blockierte Zukunft?
eine qualitative Studie zur Selbsteinschätzung von Literalitätskompetenzen und Motivationslagen am Übergang Schule - Beruf -
Was Texte sind und wie sie sein sollen
Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten -
OLFA 3 - 9
Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3 - 9; Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen; mit Kopiervorlagen -
Theorie, Empirie und Praxis effektiver Rechtschreibdiagnostik
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Sprachfähigkeiten - besser als ihr Ruf und nötiger denn je!
Ergebnisse und Folgerungen aus einem Forschungsprojekt -
MuSE-Pro - Überprüfung grammatischer Fähigkeiten bei 5- bis 8-jährigen Kindern
Auswertungsbogen