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  1. Literarischer Kanon und Fremdsprachenunterricht
    am 12. September 2000 in Aachen
    Autor*in: Fehrmann, Georg
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Romanistischer Verl., Bonn

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Fehrmann, Georg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch; Niederländisch; Italienisch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3861431254
    RVK Klassifikation: ES 885
    Schriftenreihe: Beiträge zur ... Tagung des FMF-Nordrhein am Institut für Romanische Philologie der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule ; 4
    Abhandlungen zur Sprache und Literatur ; 142
    Aachener Schriften zur Fremdsprachendidaktik ; 4
    Schlagworte: Kanon; Literatur; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 373 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz., teilw. niederländ., teilw. ital., teilw. span

    Literaturangaben
  2. Data-driven approaches to language learning
    theories, methods, applications and perspectives = Apprentissage sur corpus : théories, méthodes, applications et perspectives
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Institut de Linguistique de l'Université de Neuchâtel, Neuchâtel

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tyne, Henry (Sonstige)
    Sprache: Englisch; Französisch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ES 900 ; EQ 1850
    Schriftenreihe: Bulletin VALS-ASLA ; 97
    Schlagworte: Korpus; Fremdsprachenunterricht; Datenverarbeitung
    Umfang: IV, 136 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. engl., teilw. franz., teilw. ital.
  3. Schnittstelle Interkulturalität
    Beiträge zur Didaktik Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Reeg, Ulrike
    Sprache: Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830921356
    Weitere Identifier:
    9783830921356
    RVK Klassifikation: GB 3014 ; DP 4200
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; 1
    Schlagworte: Interkulturelle Erziehung; Fremdsprachenunterricht; Deutsch
    Umfang: 210 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. ital. ; hervorgegangen aus einem Studientag, am 7. März 2008, an der Universitá degli Studi di Bari
  4. Schnittstelle Interkulturalität
    Beiträge zur Didaktik Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Reeg, Ulrike
    Sprache: Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830921356
    Weitere Identifier:
    9783830921356
    RVK Klassifikation: GB 3014 ; DP 4200
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; 1
    Schlagworte: Interkulturelle Erziehung; Fremdsprachenunterricht; Deutsch
    Umfang: 210 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. ital. ; hervorgegangen aus einem Studientag, am 7. März 2008, an der Universitá degli Studi di Bari
  5. Piccolo dizionario DaF (tedesco-italiano)
    terminologia e definizioni per l'insegnamento del tedesco come lingua straniera
    Autor*in: Flinz, Carolina
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Ed. dell'Orso, Alessandria

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788862744454; 8862744455
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Lessicografia e lessicologia ; 15
    Schlagworte: Deutsch; Italienisch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: XXII, 135 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Text teilw. dt., teilw. ital.
  6. Deutsche Sprache, schwere Sprache - ma le grammatiche ci aiutano?
    considerazioni sulle grammatiche didattiche del tedesco
    Autor*in: Ivančić, Barbara
    Erschienen: 2003
    Verlag:  E.U.T., Ed. Univ. di Trieste, Trieste

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8883031229
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Grammatik; Sprachlehrbuch
    Weitere Schlagworte: (lcsh)German language--Study and teaching--Italy.; (lcsh)German language--Grammar.; (lcsh)German philology--Research--Italy.
    Umfang: 212 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Piccolo dizionario DaF (tedesco, italiano)
    terminologia e definizioni per l'insegnamento del tedesco come lingua straniera (Deutsch als Fremdsprache)
    Autor*in: Flinz, Carolina
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Edizioni dell'Orso, Alessandria

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.111.96
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8862744455; 9788862744454
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Lessicografia e lessicologia ; 15
    Schlagworte: Deutsch; Italienisch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: XXII, 135 S., 24 cm
  8. Leggere e comprendere il tedesco
    manuale per studenti e docenti in formazione
    Autor*in: Blühdorn, Hardarik
    Erschienen: [2014]
    Verlag:  Pisa University Press, Pisa

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Foschi Albert, Marina (Verfasser)
    Sprache: Italienisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788867411900; 886741190X
    Schriftenreihe: Didattica e ricerca
    Manuali
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Leseverstehen; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Leseverstehen
    Umfang: 244 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  9. Piccolo dizionario DaF (tedesco-italiano)
    terminologia e definizioni per l'insegnamento del tedesco come lingua straniera
    Autor*in: Flinz, Carolina
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Ed. dell'Orso, Alessandria

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Italienisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788862744454; 8862744455
    Schriftenreihe: Lessicografia e lessicologia ; 15
    Schlagworte: Deutsch; Italienisch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: XXII, 135 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Text teilw. dt., teilw. ital.
  10. Deutsche Sprache, schwere Sprache - ma le grammatiche ci aiutano?
    considerazioni sulle grammatiche didattiche del tedesco
    Autor*in: Ivančić, Barbara
    Erschienen: 2003
    Verlag:  E.U.T., Ed. Univ. di Trieste, Trieste

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8883031229
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Grammatik; Sprachlehrbuch
    Weitere Schlagworte: (lcsh)German language--Study and teaching--Italy.; (lcsh)German language--Grammar.; (lcsh)German philology--Research--Italy.
    Umfang: 212 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Die deutsch-italienische Kommunikation
    Theorie und Praxis der Interkultur
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ehrhardt, Claus (Herausgeber); Scialdone, Maria Paola (Herausgeber); Birk, Andrea M. (Mitwirkender); Curci, Anna Maria (Mitwirkender); Gallo, Pasquale (Mitwirkender); Kaunzner, Ulrike A. (Mitwirkender); Nardi, Antonella (Mitwirkender); Reeg, Ulrike (Mitwirkender); Retzlaff, Hartmut (Mitwirkender); Simon, Ulrike (Mitwirkender); Tietze, Nikola (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830926481; 3830926480
    Weitere Identifier:
    9783830926481
    Schriftenreihe: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 4
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Kulturkontakt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; DaF; Depressionen; Deutschland; Fachlernen; Fremdsprachenunterricht; Fußball; Germania; Informationstexte; Italia; Italien; Printmedien; Romantik; Sprachlernen; Tourismus; Werbespots; Werbetexte; Übersetzen; Interkulturelle Textbezüge; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Romanti; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: 186 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  12. Internet per l'apprendimento delle lingue inglese, tedesco, spagnolo, francese
    Autor*in: Monti, Silvia
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Utet, Torino

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.065.95
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB095240373
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 887750661X
    RVK Klassifikation: ES 861
    Schlagworte: Englisch; Deutsch; Spanisch; Französisch; Internet; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: IX, 301 S., Ill.
  13. Literarischer Kanon und Fremdsprachenunterricht
    am 12. September 2000 in Aachen
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Romanistischer Verlag, Bonn

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    13.147.64
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB100190030
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Fehrmann, Georg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch; Niederländisch; Italienisch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3861431254
    RVK Klassifikation: ES 885
    Schriftenreihe: Beiträge zur ... Tagung des FMF-Nordrhein am Institut für Romanische Philologie der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule ; 4
    Abhandlungen zur Sprache und Literatur ; 142
    Aachener Schriften zur Fremdsprachendidaktik ; 4
    Schlagworte: Kanon; Literatur; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 373 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. Deutsche Sprache, schwere Sprache - ma le grammatiche ci aiutano?
    Considerazioni sulle grammatiche didattiche del tedesco
    Autor*in: Ivančić, Barbara
    Erschienen: 2003
    Verlag:  E.U.T., Trieste

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.768.18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB123726271
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8883031229
    RVK Klassifikation: GB 3026
    Schlagworte: Deutsch; Grammatik; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 212 S.
  15. Piccolo dizionario DaF (tedesco, italiano)
    terminologia e definizioni per l'insegnamento del tedesco come lingua straniera (Deutsch als Fremdsprache)
    Autor*in: Flinz, Carolina
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Edizioni dell'Orso, Alessandria

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.111.96
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB32321259X
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8862744455; 9788862744454
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Lessicografia e lessicologia ; 15
    Schlagworte: Deutsch; Italienisch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: XXII, 135 S., 24 cm