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1. Interreligiöses sprachliches Handeln unter der Bedingung von sprachlicher Heterogenität in schulischen Kontexten [Poster]

   Autor*in: Glaab, Teresa

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-776221
   Schlagworte:	Interreligiöses Lernen; Religionsunterricht; Interkulturelle Erziehung; Schule; Sprachhandeln; Interreligiöser Dialog
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	In: 4. wissenschaftliches Symposium des Projekts "Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität" (LeHet), Augsburg, November 2019, S.