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  1. Analyse der interkulturellen Lernerfahrung von Schülern an der Deutsch-Portugiesischen Europa-Schule
    - hergeleitet aus einer Fallstudie -
    Autor*in: Naka Marinković, Andrea
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830068136; 3830068131
    Weitere Identifier:
    9783830068136
    RVK Klassifikation: DK 1052 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik ; 74
    Schlagworte: Interkulturelle Erziehung; Deutsch; Zweisprachigkeit; Portugiesisch
    Umfang: 271 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 345 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2012
  2. Analyse der interkulturellen Lernerfahrung von Schülern an der Deutsch-Portugiesischen Europa-Schule
    hergeleitet aus einer Fallstudie
    Autor*in: Naka Marinković, Andrea
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Kovač, Hamburg

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830068136; 3830068131
    Weitere Identifier:
    9783830068136
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik ; Bd. 74
    Schlagworte: Interkulturelle Erziehung; Zweisprachigkeit; Deutsch; Portugiesisch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Interkulturelle Erziehung; Bilinguale Bildung; Migrationshintergrund; Transkulturalität; Einwanderung; Interkulturalität; Staatliche Europa Schule Berlin; Psychologie; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 271 S., graph. Darst., 21 cm, 345 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2012
  3. Analyse der interkulturellen Lernerfahrung von Schülern an der Deutsch-Portugiesischen Europa-Schule
    - hergeleitet aus einer Fallstudie -
    Autor*in: Naka Marinković, Andrea
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830068136; 3830068131
    Weitere Identifier:
    9783830068136
    RVK Klassifikation: DK 1052 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik ; 74
    Schlagworte: Interkulturelle Erziehung; Deutsch; Zweisprachigkeit; Portugiesisch
    Umfang: 271 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 345 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2012
  4. Analyse der interkulturellen Lernerfahrung von Schülern an der Deutsch-Portugiesischen Europa-Schule
    hergeleitet aus einer Fallstudie
    Autor*in: Naka Marinković, Andrea
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2012/798
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3F 99533
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830068136; 3830068131
    Weitere Identifier:
    9783830068136
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Studien zur Schulpädagogik ; 74
    Schlagworte: Portugiesisch; Zweisprachigkeit; Interkulturelle Erziehung; Deutsch
    Umfang: 271 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2012