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  1. Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht
    Sprachspiele, Spracherwerb und Sprachvermittlung
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.434.65
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/ER 930 B432 (4)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3019 B432 (4)
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896766791
    Weitere Identifier:
    9783896766793
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GB 3019
    Auflage/Ausgabe: 4., unveränd. Aufl.
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Interkulturelle Erziehung; Deutschunterricht
    Umfang: X, 265 S., Ill., Noten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 257 - 265

  2. "Das ist bestimmt was Kulturelles"
    Eigenes und Fremdes am Beispiel von Kinder- und Jugendmedien
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Kopaed, München

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.135.64
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Josting, Petra (Herausgeber); Roeder, Caroline (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362207
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; GB 2978 ; EC 8301 ; DO 9000 ; DX 1061
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: kjl & m. extra ; [20]13
    Schlagworte: Kindermedien; Jugendmedien; Fremdheit <Motiv>; Deutschunterricht; Interkulturelle Erziehung
    Umfang: 243 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Interkultureller Literaturunterricht
    Konzepte - Modelle - Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2978 D269 (2)
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Dawidowski, Christian
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834001155; 9783834001153
    Weitere Identifier:
    9783834001153
    RVK Klassifikation: EC 1050 ; GB 2970 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 2., unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Diskussionsforum Deutsch ; 22
    Schlagworte: Literaturunterricht; Interkulturelle Erziehung
    Umfang: VI, 262 S., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
  4. Die Darstellung afrikanischer Menschen in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart
    eine Erziehung zur Globalisierung?
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    91.384.47
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    G III/2022/2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826076091; 3826076095
    Weitere Identifier:
    9783826076091
    RVK Klassifikation: GO 16001
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: KONNEX ; Band 31
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Afrikaner <Motiv>; Afrika <Motiv>; Erziehung; Globalisierung; Interkulturelle Erziehung
    Umfang: 452 Seiten, 235 mm.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2022

  5. Transkultureller Literaturunterricht in der globalisierten Schulklasse
    kulturelle Identitätskonzepte in literaturdidaktischer Perspektive
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 122/839
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 122/840
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2978 P213
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3779913399; 9783779913399
    Weitere Identifier:
    9783779913399
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; ZX 7210
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Lesesozialisation und Medien
    Schlagworte: Interkulturelles Lernen; Literaturunterricht; Interkulturelle Erziehung
    Umfang: 313 Seiten, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2013