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1. Supportive Medien in der wissensvermittelnden Hochschulkommunikation

   Transdisziplinäre Analysen des Handlungszwecks von Kreidetafel, OHP, PPT und Interactive Whiteboard
   Autor*in: Krause, Arne

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783631775226
   Weitere Identifier:	9783631775226 doi: 10.3726/b14948 urn: urn:nbn:de:101:1-2019032216042445516194
   Schriftenreihe:	Arbeiten zur Sprachanalyse ; 63
   Schlagworte:	Hochschulunterricht; Wissensvermittlung; Multimodalität; Lehrveranstaltung; Medialität; Wissenschaftskommunikation; Lernverhalten; Diskursanalyse; Schreibkreide; Kommunikation; Medien; Hochschule; Analyse
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)ART043000: ART / Business Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)CFB: Sociolinguistics; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC subject category)JFD: Media studies; (BIC subject category)UD: Digital lifestyle; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Analysen; Arne; Ehlich; Funktionale Pragmatik; Geisteswissenschaften; Handlungszwecks; Hochschulkommunikation; Interactive; Konrad; Krause; Kreidetafel; Medien; Medieneinsatz; Michael; MINT; Multimodalität; Rücker; Supportive; Transdisziplinäre; Visuelle Medien; Whiteboard; Wissenschaftskommunikation; wissensvermittelnden; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (VLB-WN)9560
   Umfang:	Online-Ressource, 404 Seiten, 54 Illustrationen
   Bemerkung(en):	Dissertation, ,