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  1. Die Zeigestruktur der Erziehung
    Grundriss der Operativen Pädagogik
    Autor*in: Prange, Klaus
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3506729306
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 1000 ; DF 3000 ; DF 7000 ; DP 1200
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Pädagogische Handlung; Lernen; Erziehungsstil
    Umfang: 188 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  2. Offene Lernplanung in der Religionspädagogik
    Kategorien einer theologischen Didaktik
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Zugang:
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3525614500
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BU 6100 ; BU 6200 ; DP 1420
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Religionspädagogik ; 1
    Schlagworte: Religionspädagogik; Lehrplanentwicklung; Didaktik; Lernen; Planung; Problemorientierter Unterricht
    Umfang: 293 S. : graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Lüneburg, Hochsch., Diss., 1981 u.d.T.: Pohlmann, Dietmar: Zur Begründung eines offen geplanten problemorientierten Religionsunterrichts

  3. Visual practices across the university
    Autor*in: Elkins, James
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Fink,, Paderborn ; {[u.a.]

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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Elkins, James
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    9783770543731
    RVK Klassifikation: AL 34500 ; LH 61100 ; LH 64900 ; AL 34000
    Schlagworte: Universität; Lernen; Visualisierung; Ästhetik; Kunstwissenschaft; Methode; Kunstakademie
    Umfang: 303 S. :, zahlr. Ill., graph. Darst., Kt. ;, 24 cm.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben.

    Online-Ausg.:

  4. Diskurse des Lernens
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Fink,, München

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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lernpsychologie; Lernen; Diskurstheorie
    Umfang: 253 S. :, Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  5. Von den Dingen lernen
    Autor*in: Stieve, Claus
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Fink, Paderborn ; [Bayerische Staatsbibliothek], [München]

    Zugang:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783770547562
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CI 1120 ; CP 5000 ; DF 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Lernen; Phänomenologie; Ding; Lerntheorie; Erziehungsphilosophie