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Überlegungen zum Einfluss genderspezifischer Interessen auf die Lesefähigkeit von Schüler*innen der Sekundarstufe I

Autor*in: Kläsener, Muri

Erschienen: 2024

Verlag: GRIN Verlag, München

Zugang:

Export in Literaturverwaltung

Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783389072615
Weitere Identifier:	9783389072615 urn: urn:nbn:de:101:1-2409260336136.819977084796
Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Lesekompetenz; Deutschunterricht; Leseerziehung; Lesefähigkeit; Schüler; Leseverhalten; Sekundarstufe 1
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Lesekompetenz, Lesemotivation, Lesemotivation von Jungen, Heterogenität; Didaktik - Deutsch; (VLB-WN)1576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
Umfang:	Online-Ressource, 56 Seiten
Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

Überlegungen zum Einfluss genderspezifischer Interessen auf die Lesefähigkeit von Schüler*innen der Sekundarstufe I

Autor*in: Kläsener, Muri

Erschienen: 2024

Verlag: GRIN Verlag, München

Zugang:

Export in Literaturverwaltung

Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783389072608
Weitere Identifier:	9783389072608 urn: urn:nbn:de:101:1-2409260336061.764082141653
Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Lesekompetenz; Deutschunterricht; Leseerziehung; Lesefähigkeit; Schüler; Leseverhalten; Grundschule
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Lesekompetenz, Lesemotivation, Lesemotivation von Jungen, Heterogenität; Didaktik - Deutsch; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
Umfang:	Online-Ressource, 52 Seiten
Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten