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Entwicklung literaturbezogener Überzeugungen unter dem Einfluss des Lehramtsstudiums Deutsch (Bachelor). Ein echter Längsschnitt
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Erstlesebücher und -hefte: Können sie inhaltlich interessant, sprachlich anspruchsvoll und zugleich einfach zu lesen sein? Eine Problem-Analyse mit Beispielen aus der "Regenbogen-Lesekiste"
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Was hat die Eminem Show in PISA verloren? Überlegungen zum Zusammenhang von Lesen und Mediatisierung
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Interview mit Henning Lobin: Das Ökosystem Sprache - früher und heute
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Rhythmus-Syntax-Interaktion beim Lesen
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Vorlesen, erzählen
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"Nach der Lektüre dieses kleinen Taschenbuches waren wir Feministinnen geworden": Sieben Fragen an Martina Löw
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Das schönste Buch der Welt
wie ich lesen lernte -
"Es gibt Bücher und es gibt gewichtige Bücher": Sieben Fragen an Sabine Hark
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"Mir wird ganz schlecht bei dem Gedanken, was hier alles fehlen muss": Sieben Fragen an Eva Geulen
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Tote Dichter küsst man nicht
Roman -
Buch und Lesen in Kindheit und Jugend
ein kommentiertes Auswahlverzeichnis vonLiteratur und Modellen zur Leseförderung -
Hessen erlesen!
für Literaturfreunde und Bibliophile -
Verzahnung als Methode, Vernetzung als Ziel
eine Concept Map-Studie zum Professionswissen im Bereich "Lesen und Textverstehen" -
Wirkung von Kinderliteratur
Lesen aus kommunikations- und lerntheoretischer Sicht -
Kleist lesen
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Lesesozialisation und Germanistikstudium
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Prosopopoiia
Stimme und Text bei Brentano, Hoffmann, Kleist und Kafka -
Rezeptionsforschung
Theorien und Untersuchungen zum Umgang mit Massenmedien -
Om al lesende te dink, of, die dekonstruktiewe leeshandeling
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Finis libris
über gelesene, ungelesene, ungeschriebene und verbrannte Bücher -
Textur der Minne
Liebesdiskurs und Leselust in Wolframs "Titurel" -
Useless subjects
reading and consumer culture in eighteenth-century Germany -
Die Kunst der Lektüre
Wie und warum wir lesen sollten -
Lesen ist Leben
Gedanken für den Tag