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In diesem Sammelband zur Genderlinguistik werden Praktiken der sprachlichen Konstruktion von Geschlechteridentitäten aus diversen Blickwinkeln aufgezeigt. Die Beiträge, die unterschiedliche methodische und theoretische Zugänge zur Untersuchung des Zusammenhangs von Sprache und Geschlecht präsentieren, diskutieren aktuelle Fragestellungen und skizzieren neue Perspektiven zur sprachlichen Konstruktion von Geschlecht. So werden Genderinszenierungen in medialen Zusammenhängen wie auch in Face-to-Face Interaktionen aufgezeigt, Aspekte des Zusammenspiels von Sprachsystem und Sprachgebrauch diskutiert und Fragen nach aktuellen Tendenzen einer "geschlechtergerechten Sprache" aufgeworfen

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Günthner, Susanne (Sonstige); Hüpper, Dagmar (Sonstige); Spieß, Constanze (Sonstige)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783110272901
Weitere Identifier:	doi: 10.1515/9783110272901
RVK Klassifikation:	GC 5072
Schriftenreihe:	Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 45
Weitere Schlagworte:	Germanic languages / Gender; Language and languages / Sex differences; Language and sex / Research / Methodology; Dekonstruktion; Gender; Geschlechterforschung; Pragmatics (linguistics); Pragmatik (Sprache); Sprachsoziologie; deconstruction; gender studies; gender; linguistic sociology; Geschlechtsidentität; Sprache; Konstruktion / Psychologie; FOREIGN LANGUAGE STUDY / German
Umfang:	1 online resource (458 p.)

Sprachhandeln und Sprachwissen

Grammatische Konstruktionen im Spannungsfeld von Interaktion und Kognition

Autor*in: Bücker, Jörg

Verlag: De Gruyter, Berlin ; Boston

Zugang:

Aachen: Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen

Standort:

Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen

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Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen

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Universitätsbibliothek der RWTH Aachen

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Bielefeld: Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek

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Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek

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Bielefeld: Universitätsbibliothek Bielefeld

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Universitätsbibliothek Bielefeld

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Bochum: Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek

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Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek

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Bochum: Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek

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Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek

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Bonn: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

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Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

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Dortmund: Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

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Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

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Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund

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Universitätsbibliothek Dortmund

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Essen: Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen

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Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen

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Gelsenkirchen: Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek

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Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek

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Hagen: Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek

Standort:

Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen

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Hagen: Universitätsbibliothek der Fernuniversität

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Universitätsbibliothek der Fernuniversität

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Köln: Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek

Standort:

Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek

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Köln: Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek

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Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek

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Köln: Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln

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Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln

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Mönchengladbach: Hochschule Niederrhein, Bibliothek

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Hochschule Niederrhein, Bibliothek

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Mülheim/Ruhr: Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek

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Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek

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Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop

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Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster

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Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn

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Sankt Augustin: Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg

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Siegen: Universitätsbibliothek Siegen

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Wuppertal: Universitätsbibliothek Wuppertal

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Am Beispiel der "Nicht-finiten Prädikationskonstruktion" (z.B. "Ich und aufgeben?") wird der Versuch unternommen, ausgehend von den alltagssprachlichen Formen und Funktionen einer grammatischen Konstruktion zu einem Modell ihrer Repräsentation im Sprachgebrauchswissen zu gelangen. Die Hauptdatengrundlage der Untersuchung bilden alltagssprachliche Beispiele aus dem Usenet und aus Foren. Im Anschluss an die Diskussion des Forschungsstands werden in Auseinandersetzung mit kognitions- und interaktionslinguistischen, aber auch zeichentheoretischen Positionen die theoretischen und methodologischen Konzepte herausgearbeitet, die für die Untersuchung der "Nicht-finiten Prädikationskonstruktion" erforderlich sind. Die empirische Untersuchung der Konstruktion mündet dann wiederum in einen Vorschlag für ein Modell ihrer kognitiven Repräsentation im Sprachgebrauchswissen. Nach einem Ausblick auf einige Charakteristika der "Nicht-finiten Prädikationskonstruktion", die in sprachvergleichender Hinsicht und im Hinblick auf den Problembereich Mündlichkeit und Schriftlichkeit aufschlussreich sind, schließt die Untersuchung mit einem Plädoyer dafür, Konstruktionen als Phänomene alltäglicher kommunikativer Praxis zu begreifen

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Dissertation
Format:	Online
ISBN:	9783110282719
Weitere Identifier:	doi: 10.1515/9783110282719
RVK Klassifikation:	GC 5164
Schriftenreihe:	Sprache und Wissen (SuW) ; 11
Weitere Schlagworte:	Grammar, Comparative and general; Structural linguistics; Gesprächsanalyse; Kognitive Grammatik; Pragmatics (linguistics); Pragmatik (Sprache); Syntax; cognitive grammar; conversation analysis; syntax; Finite Verbform; Umgangssprache; Sprachgebrauch; Deutsch; Syntax; Abwesenheit; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies
Umfang:	1 online resource (306 p.)
Bemerkung(en):	Diss

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